新課程通識考試題與答案(已修改)
2025-07-05 02:37 本頁面
【正文】 .. . . ..新課程通識試題及答案 轉載標簽： 分類：教師試題一、判斷下列說法是否正確，對的在題后括號內打“√”，錯的打“╳”。（每小題2分，共24分）1．在新課程背景下，課程是教學內容和進展的總和。 （ x ）2．在新課程中，教材提供給學生的是一種學習線索，而不是惟一的結論。 （ v ）3．教師是既定課程的闡述者和傳遞者，學生是既定課程的接受者和吸收者。這是新課程倡導的教學觀。 （ x ）4．教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。 （ v ）5．開發(fā)地方課程和校本課程就是編寫適合學生發(fā)展的新教材。 （ x ）6．在教學中，我們要拋棄一切傳統(tǒng)的教學技術，發(fā)展現(xiàn)代教學技術，大力推進信息技術在教學過程中的應用。 （ x ）7．在新課程中，課程評價主要是為了“選拔適合教育的兒童”，從而促進兒童的發(fā)展。（ x ）8．在考試改革方面，紙筆測驗仍然是考試的惟一方式，只有這樣，才能將過程性評價和終結性評價相結合。 （ x ）9．教學反思是促進教師更為主動參與教育教學、提高教育教學效果和專業(yè)發(fā)展的重要手段。 （ v ）10．在新課程推進過程中，課程的建設、實施與發(fā)展將成為學校評價中的重要內容。（ v ）11．學校課程管理是指學校有權對國家課程、地方課程和校本課程進行總的設計。 （ x ）12．發(fā)展性評價體系中的評價改革就是考試內容和考試方式的改革。 （ x ）二、下列各題的選項中，有一項是最符合題意的。請把最符合題意的選項前的字母填在題后的括號內。（每小題2分，共16分）1．本次課程改革的核心目標是 （ A ） A．實現(xiàn)課程功能的轉變 B．體現(xiàn)課程結構的均衡性、綜合性和選擇性C．實行三級課程管理制度 D．改變課程內容“繁、難、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀2．綜合實踐活動是新的基礎教育課程體系中設置的___課程，自小學___年級開始設置，每周平均____課時。（ A ）A．必修 3 3 B。必修 1 1 C．選修 3 3 D。選修 3 43．學科中的研究性學習與研究性學習課程的終極目的是 （ B ）A．形成研究性學習的學習方式 B．促進學生的個性健康發(fā)展C．強調學科內容的歸納和整合 D．注重研究生活中的重大問題4．在新課程背景下，教育評價的根本目的是（ A ）A．促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展 B．形成新的教育評價制度C．淡化甄別與選拔的功能 D．體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念5．在學校課程中，與選修課程相對應的課程是 （ C ）A．活動課程 B．學科課程 C．必修課程 D．綜合課程6．關于地方課程和校本課程設置重要性的認識，下列說法錯誤的是（B ）A．能夠彌補單一國家課程的不足B．能夠滿足不同地區(qū)、學校和學生的相同需求和特點C．能夠發(fā)揮地方和學校的資源優(yōu)勢與辦學積極性D．能夠促進學生個性的健康和多樣化發(fā)展7．“新教材一方面關注并充分利用學生的生活經驗，另一方面也注意及時恰當?shù)胤从晨茖W技術新成果…”這主要說明新教材 （ C ）①為學生提供了更多現(xiàn)成的結論②強調與現(xiàn)實生活的聯(lián)系③強調知識與技能、過程與方法的統(tǒng)一④體現(xiàn)了國家基礎教育課程改革的基本思想A．①② B．③ ④ C．②④ D．①③④ 8．教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是 （ D ）A． 堅持學習課程理論和教學理論 B．認真?zhèn)湔n，認真上課 C．經常撰寫教育教學論文 D．以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思三、下列各題的選項中，有2個及2個以上的答案是符合題意的，請把符合題意的選項前的字母填在題后的括號內。少選、多選、錯選，該題不得分。（每小題2分，共12分） 1．新課程實行國家、地方、學校三級課程管理。三級課程管理制度的確立（ ABC ）A．有助于教材的多樣化B．有利于滿足地方經濟、文化發(fā)展的需要C．有利于學生的發(fā)展D．有利于擴大國家課程在整個課程計劃中的比重2．實施素質教育，必須端正教育思想，轉變教育觀念。在學生觀方面，新課程倡導的主要觀點有 （ ABCD ）A．學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃? B．學生是處于發(fā)展過程中的人C．每個學生都具有獨特性
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1