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正文內(nèi)容

創(chuàng)新型人才培養(yǎng)(已修改)

2025-07-04 23:02 本頁(yè)面
 

【正文】 創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)高等院校是貫徹國(guó)家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要力量,在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重大責(zé)任,必須進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新教育研究,改革人才培養(yǎng)模式,積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑,盡快建立起與其相適應(yīng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,這既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的客觀要求,也是大學(xué)謀求自身發(fā)展的必然選擇。傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式越來(lái)越難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,消除目前高校人才培養(yǎng)模式存在的弊端,構(gòu)建以學(xué)生為中心,注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式成為高等教育的必然選擇。一、創(chuàng)新型人才的基本特征建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家需要培養(yǎng)大量的創(chuàng)新型人才。那么,什么樣的人才可稱為創(chuàng)新型人才? 對(duì)這個(gè)問題的看法可以說(shuō)是“仁者見仁,智者見智。”但越來(lái)越多的學(xué)者認(rèn)為“具有創(chuàng)新思想”或“具有創(chuàng)新精神”是創(chuàng)新型人才的基本內(nèi)涵。美國(guó)《創(chuàng)新雜志》對(duì)創(chuàng)新所下的定義是,運(yùn)用已有的知識(shí)想出新辦法、建立新工藝、創(chuàng)造新產(chǎn)品。因此,所謂創(chuàng)新型人才,是指能夠孕育出新觀念,并能將其付諸實(shí)施,取得新成果的人。從廣義上看,創(chuàng)新型人才是專指那些思維敏捷、思想解放、思路超前的人和那些敢想敢闖、敢作敢為、敢試敢冒的人。也就是那些具有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、信息,并將其融合運(yùn)用到實(shí)際中,能夠?qū)π袆?dòng)目標(biāo)有效地進(jìn)行整理、判斷、創(chuàng)新的人。綜合國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的一些觀點(diǎn),歸納一下,創(chuàng)新型人才具有以下基本特征: 對(duì)問題具有高度的敏感性。創(chuàng)新型人才不僅能夠很快注意到某一情境中存在的問題,并設(shè)法尋求新的解決途徑,而且能夠在貌似平淡無(wú)奇的事物中覺察到一些奇特的、不同尋常的事情,并展開思考。 觀念具有高度的開放性。在相同的環(huán)境條件下,創(chuàng)新型人才能夠在同樣時(shí)間內(nèi)形成較多的觀點(diǎn)或想法。思維具有靈活性。創(chuàng)新型人才可以輕易擺脫慣性,擺脫原有的思維定勢(shì),根據(jù)不同的信息修正自己對(duì)問題的認(rèn)識(shí),具有極強(qiáng)的適應(yīng)性。認(rèn)識(shí)具有新穎性。創(chuàng)新型人才思想活躍,能夠經(jīng)常提出不同尋常且又可以被人們所接受、認(rèn)可的觀點(diǎn)。人格特征鮮明。創(chuàng)新型人才具有較強(qiáng)的個(gè)性和獨(dú)立性,有著較強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī),期待取得成功,他們不唯書、不唯上,只服從真理。這種個(gè)性特征常常使他們?cè)谛袆?dòng)上敢于冒險(xiǎn),不愿忍受繁規(guī)瑣節(jié)的束縛,敢于成為第一個(gè)吃螃蟹的人。 以上特征實(shí)際上體現(xiàn)了創(chuàng)新型人才的三個(gè)主要方面,即創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新人格。創(chuàng)新能力主要表現(xiàn)在:創(chuàng)造性思維、敏銳的問題意識(shí)、創(chuàng)造性想象和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)幾方面;創(chuàng)新意識(shí)主要表現(xiàn)在強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,創(chuàng)新的興趣、動(dòng)機(jī)等方面;創(chuàng)新人格主要表現(xiàn)在強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)、良好的合作精神、優(yōu)秀的調(diào)控能力、冷靜的態(tài)度等方面。二、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持的基本理念實(shí)施創(chuàng)新教
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