風(fēng)景園林專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)題(已修改)
2025-07-04 20:12 本頁(yè)面
【正文】 專業(yè)資料分享 風(fēng)景園林專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)題基礎(chǔ)單選1【1】早春先花后葉、頭狀花序黃色、枝條柔軟可打結(jié)造型的是（C）。 【2】紀(jì)念性園林中常用（ A?。┑氖址?，來(lái)突出主體。 【3】園林設(shè)計(jì)中，理水首先要考慮（B）,切忌水出無(wú)源或死水一潭。 【4】生態(tài)學(xué)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，一般可分為理論生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)兩大類。下列因子中屬于應(yīng)用生態(tài)學(xué)的是（C）。 【【5】（）不屬于園林構(gòu)圖的素材。D 【6】藤本植物在園林中的用途很廣泛，但不用作（Ｂ）。 【7】園林實(shí)踐中常常將喜半蔭環(huán)境的植物種植在陽(yáng)光下，致使植物生長(zhǎng)不能達(dá)到最佳狀態(tài)甚至死亡，造成景觀上的破壞和經(jīng)濟(jì)上的損失。下列植物中宜種在陽(yáng)光充足處的是（Ｄ）。 【8】頤和園十七孔橋的橋孔，從中間往兩邊逐漸由大變小，形成遞減趨勢(shì)，這體現(xiàn)了（Ｄ）原理。 【9】日本傳統(tǒng)園林的造園方式為（Ａ）。 【10】園林植物在應(yīng)用中常常被改變其生活習(xí)性，如喬木被修剪成灌木狀甚至用扦插苗用做地被，如（Ｂ）。 【11】生態(tài)學(xué)一般可分為理論生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)。下列屬于應(yīng)用生態(tài)學(xué)的是（Ｄ）。 【12】一般情況下，廣場(chǎng)的尺度為園林建筑或園林雕塑作品的（Ｂ ）倍，以滿足園林建筑、園林雕像的藝術(shù)形象連同周圍景物能完整地被人觀賞。～２ ～３ ～４ ～５【13】花具芳香、單葉互生的是（Ａ）。 【14】下列植物中不適合作盆景材料的是（?。痢。?。 【15】A）植物是典型的熱帶風(fēng)光樹(shù)種，種植在合適的場(chǎng)所可形成熱帶風(fēng)情，但若到處都用，在景觀上則失去了地域性。 【16】（ A?。┟妊坑谖簳x南北朝，興起于唐代，到宋代已成為私家造園活動(dòng)中的一股巨大潮流，其風(fēng)格特點(diǎn)大致概括為簡(jiǎn)遠(yuǎn)、疏朗、雅致、天然。 【17】山茶樹(shù)開(kāi)有粉、紅、白、紫等色花，它是（A）方式而得來(lái)的。 【18】建筑物邊緣常采用規(guī)則式種植方式，這用的是（ A?。┰怼? 【19】下列地被植物中耐蔭的是（ D?。?。 基礎(chǔ)單選2【1】個(gè)體壽命超過(guò)二年、能多次開(kāi)花結(jié)實(shí)且地下部分變肥大的花卉叫球根花卉。下列植物中不屬球根花卉的是（B）。 【2】公園入口處作一粉墻，墻前布置一組入畫(huà)的植物或植物與山石結(jié)合成景，達(dá)到欲揚(yáng)先抑的效果。這運(yùn)用的是（D）。 【3】用作春季花壇材料的是（C）。 【4】覆被花相和團(tuán)簇花相的植物，花或花序著生于樹(shù)冠的表層，猶如蓋了一花被，花感強(qiáng)烈，可形成熱鬧的氣氛，如（A）。 【5】很多植物的栽培品種如碧桃只開(kāi)花很少結(jié)果，原因是它的花（ A?。?。 【6】臺(tái)地園是意大利的傳統(tǒng)造園形式，其特點(diǎn)及造園手法可借鑒用于我國(guó)的（Ｂ）建園。 【7】生物多樣性是所有生物種類、種內(nèi)遺傳變異和它們的生存環(huán)境的總稱，可分為遺傳多樣性、物種多樣性和景觀多樣性。景觀多樣性又常被稱為（ Ｂ）。 【8】景就距離遠(yuǎn)近、空間層次而言，有前景、中景、背景之分。運(yùn)用植物的色彩對(duì)比進(jìn)行造景時(shí)，葉色深綠的往往被用作（?。隆。?。 【9】（Ｃ）栽植在道路兩旁后可加強(qiáng)景深。 【10】（Ａ）是南北朝時(shí)代的新的園林建筑形式，它是根據(jù)佛教浮圖的概念，用我國(guó)固有建筑樓閣的方式來(lái)建造的一種構(gòu)筑物。 【11】（Ａ）是構(gòu)成園林的骨架，它的利用與改造，將影響到園林的形式、景觀效果及小氣候等諸因素。
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