【總結(jié)】切線長定理初中數(shù)學第六冊執(zhí)教人:淳安二中葉冬英問題1、經(jīng)過平面上一個已知點,作已知圓的切線會有怎樣的情形?·O·O·OP·P·P·A問題2
2025-02-23 03:30
【總結(jié)】系(切線長定理)2、切線的判定定理:3、切線的性質(zhì)定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.答:直線和圓有時,這條直線叫做這個圓的切線唯一公共點4、常見輔助線.A.O.A
2025-03-03 16:44
【總結(jié)】蓬萊大辛店中學徐巖.OAL切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點的半徑幾何應(yīng)用:∵L是⊙O的切線,∴OA⊥LA.OL經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.幾何應(yīng)用:.;OA是⊙O的半徑OA⊥L于AL是⊙
2025-01-06 13:06
【總結(jié)】新世紀中學初三數(shù)學組問題1、經(jīng)過平面上一個已知點,作已知圓的切線會有怎樣的情形?·O·O·OP·P·P·A問題2、經(jīng)過圓外一點P,如何作已知⊙O的切線?O。ABP思考:假設(shè)切線PA已作出,A為切點,
【總結(jié)】切線長定理1.(4分)如圖,從圓O外一點P引圓O的兩條切線PA,PB,切點分別為A,∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的長是()A.4B.8C.6D.10B2.(4分)如圖,PA切⊙O于點A,PB切⊙O于點B,OP交⊙O于點C,下列結(jié)論中,錯誤的是
2024-12-07 15:17
2025-02-24 18:36
【總結(jié)】(1)和圓有唯一公共點的直線叫(2)圓的切線過切點的半徑。
【總結(jié)】切線長定理學習目標:1..通過操作經(jīng)歷切線長定理的探索過程。2.會用切線長定理進行簡單的推理論證和有關(guān)計算。即看見從圓外一點引了圓的兩條切線能得到有關(guān)的直接結(jié)論與間接結(jié)論。3.能掌握本節(jié)課的常見重點圖形。5明白探索結(jié)論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學習過程:
2024-12-09 02:37
2024-12-08 04:05
【總結(jié)】......切線長(一)填空1.已知:如圖7-143,直線BC切⊙O于B點,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____.2.已知:如圖7-144,直線DC與⊙O相切于點C,AB為⊙O直徑,AD⊥DC于D,∠DAC
2025-04-04 03:44
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第三章《圓》根據(jù)圓的軸對稱性,存在與A點重合的一點B,且落在圓,連接OB,則它也是⊙o的一條半徑。OPAB你能發(fā)現(xiàn)OA與PA,OB與PB之間的關(guān)系嗎?PA、PB所在的直線分別是⊙o兩條切線。經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長,叫做這點到圓的切線長。如圖,P是
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】作課類別課題切線長定理課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能.,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,熟練掌握并能應(yīng)用.過程方法復習圓與直線的位置關(guān)系和切線的判定和性質(zhì)定理,知識遷移到切長線的概念和切線長定理,根據(jù)三角形角平分線的性質(zhì)給出三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】切線長定理如圖,紙上有一⊙O,PA為⊙O的一條切線,沿著直線PO對折,設(shè)圓上與點A重合的點為B?!袿的一條半徑嗎?⊙O的切線嗎?、PB有何關(guān)系?4.∠APO和∠BPO有何關(guān)系?數(shù)學探究PAOB問題:經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做切線長。數(shù)學探究OBP··
2025-02-21 04:49
【總結(jié)】50°OPBA1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線。3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:已畫出切線P
2024-12-07 13:04
【總結(jié)】 切線長定理 一、選擇題 1.如圖K-49-1,PA,PB分別切⊙O于點A,B,E是⊙O上一點,且∠AEB=60°,則∠P的度數(shù)為( ) A.45°B.50°C.55°D.60° 圖K-...
2024-12-04 22:35