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正文內(nèi)容

工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文:團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)策略研究(已修改)

2025-07-04 08:56 本頁(yè)面
 

【正文】 天津工業(yè)大學(xué)2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(論文)XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略研究姓 名 學(xué) 院 專(zhuān) 業(yè) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 職 稱(chēng) 2011年6月32天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 題目XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略研究學(xué)生姓名學(xué)院名稱(chēng)管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)課題類(lèi)型模擬課題課題意義在營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新日漸匱乏的時(shí)代,團(tuán)購(gòu)已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)的話題,不管是商家還是消費(fèi)者,都在找尋自己能獲益的一面。課題主要研究XXX的團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)模式,利用相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)和管理理論對(duì)其進(jìn)行剖析,找出存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為其制定長(zhǎng)期的發(fā)展對(duì)策,使其有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。并從這擴(kuò)展到現(xiàn)今團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)的大發(fā)展趨勢(shì),使得團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)可持續(xù)的發(fā)展下去,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)體系。任務(wù)與進(jìn)度要求— 學(xué)生在校查閱資料,做好選題準(zhǔn)備;— 六周實(shí)習(xí);與指導(dǎo)教師協(xié)商確定論文題目; 實(shí)習(xí)完畢,準(zhǔn)時(shí)返校;提交開(kāi)題報(bào)告; 學(xué)院統(tǒng)一組織開(kāi)題答辯; 二次開(kāi)題答辯; 撰寫(xiě)論文初稿; 撰寫(xiě)二稿; 定稿。指導(dǎo)教師將寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)的學(xué)生論文交到教學(xué)辦; 畢業(yè)論文答辯; 二次答辯。主要參考文獻(xiàn)[1] [J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2007,(1):100[2] [J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2010,(22):8687[3] 吳國(guó)慶.“團(tuán)購(gòu)”行為特點(diǎn)及影響分析[J].商業(yè)研究,2003,(23):145147 [4] [J].經(jīng)營(yíng)管理者,2010,(5):268[5] [D].石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院, 2009[6] McCullough, Michael. Groupon: Clones Face Unknowns [J]. Canadian Business, 2011, (4): 18起止日期備注院長(zhǎng) 教研室主任 指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表 2011年3月16日姓名學(xué)院管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)題目XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略研究指導(dǎo)教師一、與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究情況、課題研究的主要內(nèi)容、目的和意義:與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究情況:國(guó)外研究方面,基于美國(guó)Groupon團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)模式從網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式、消費(fèi)者心理等方面進(jìn)行研究。國(guó)內(nèi)方面,目前還沒(méi)有完善的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)研究組織,只是簡(jiǎn)單的定義為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)部分,有待深層次的研究。課題研究的主要內(nèi)容:主要是關(guān)于課題研究的目的、意義和相關(guān)理論的概述;介紹網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)定義、特征、發(fā)展現(xiàn)狀;通過(guò)對(duì)XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)、現(xiàn)狀分析,利用4P分析、STP分析等相關(guān)理論對(duì)XXX團(tuán)購(gòu)的形象塑造、服務(wù)體制和營(yíng)銷(xiāo)策略做出改進(jìn)。目的和意義:一是通過(guò)對(duì)當(dāng)下我國(guó)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展趨勢(shì)、消費(fèi)者心理變化的研究,更進(jìn)一步完善我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)體系;二是通過(guò)研究XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)的盈利模式,發(fā)掘經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題,找出存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn),制定出適合市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策,使其在市場(chǎng)上有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。二、進(jìn)度及預(yù)期結(jié)果起止日期主要內(nèi)容預(yù)期結(jié)果分配指導(dǎo)教師;在校查閱資料,做好選題準(zhǔn)備;學(xué)院統(tǒng)一組織開(kāi)題答辯;撰寫(xiě)畢業(yè)論文;定稿;畢業(yè)論文答辯。參加開(kāi)題答辯按進(jìn)度要求完成按進(jìn)度要求完成參加畢業(yè)論文答辯完成課題的現(xiàn)有條件 指導(dǎo)教師指導(dǎo)。 利用圖書(shū)館查閱資料。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料搜索,查找。查閱相關(guān)雜志、期刊等資料。審查意見(jiàn)指導(dǎo)教師: 年 月 日學(xué)院意見(jiàn)主管領(lǐng)導(dǎo): 年 月 日天津工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱表(論文類(lèi))題目XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略研究學(xué)生姓名學(xué)生班級(jí)指導(dǎo)教師姓名評(píng)審項(xiàng)目指標(biāo)滿分評(píng)分選題能體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生得到較全面訓(xùn)練。題目大小、難度適中,學(xué)生工作量飽滿,經(jīng)努力能完成。10題目與生產(chǎn)、科研等實(shí)際問(wèn)題結(jié)合緊密。10課題調(diào)研、文獻(xiàn)檢索能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及從事其他形式的調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案;有分析整理各類(lèi)信息,從中獲取新知識(shí)的能力。15論文撰寫(xiě)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。10文字通順,用語(yǔ)正確,基本無(wú)錯(cuò)別字和病句,圖表清楚,書(shū)寫(xiě)格式符合規(guī)范。10外文應(yīng)用能正確引用外文文獻(xiàn),翻譯準(zhǔn)確,文字流暢。5論文水平論文論點(diǎn)正確,論點(diǎn)與論據(jù)協(xié)調(diào)一致,論據(jù)充分支持論點(diǎn),論證過(guò)程有說(shuō)服力。15有必要的數(shù)據(jù)、資料支持,數(shù)據(jù)、資料翔實(shí)可靠,得出的結(jié)論有可驗(yàn)性。15論文有獨(dú)到見(jiàn)解或有一定實(shí)用價(jià)值。10合計(jì)100意見(jiàn)及建議:評(píng)閱人簽名: 年 月 日天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)考核表學(xué)生姓名學(xué)院名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)班級(jí)題目XXX團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略研究1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī):成績(jī):指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)及成績(jī):成績(jī):答辯主席(或組長(zhǎng))簽字: 年 月 日3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總成績(jī):給定成績(jī)給定成績(jī)總成績(jī)(a+b+c)摘 要從我國(guó)的第一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站——美團(tuán)網(wǎng)引進(jìn)了Groupon模式之后,短短的一年時(shí)間內(nèi),我國(guó)的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站模仿Groupon模式,出現(xiàn)了井噴式的發(fā)展。從整體上看,目前我國(guó)的團(tuán)購(gòu)小網(wǎng)站鋪路已基本完成,接下來(lái)就是如何完善這部分市場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)就像是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的再一次春天,但是是否存在反春的可能性還有待商榷。課題以團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站中的XXX團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站為背景,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn),以及這個(gè)新興的行業(yè)情況,通過(guò)對(duì)XXX的環(huán)境分析、現(xiàn)狀分析、營(yíng)銷(xiāo)策略分析、商家和消費(fèi)者心理分析,指出經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題并分析存在的原因。最后以4P理論和相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論為指導(dǎo),輔以STP理論,消費(fèi)者需求理論、SN營(yíng)銷(xiāo)理論、口碑營(yíng)銷(xiāo)理論等,針對(duì)XXX的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展,從產(chǎn)品、促銷(xiāo)、渠道、價(jià)格策略方面提出改進(jìn)建議,為網(wǎng)站的持續(xù)發(fā)展提出實(shí)際可用的發(fā)展策略。同時(shí)希望XXX脫離Groupon盈利模式的籠罩,走出屬于自己特有的團(tuán)購(gòu)模式,使得網(wǎng)站有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo);團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo);XXX
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