新思想政治理論課實踐報告(已修改)
2025-07-04 06:23 本頁面
【正文】 思想政治理論課實踐報告參與者：張婷 栗蕾蕾 施立青 王爽二級學院：經濟管理學院指導老師：郭長偉 大學生迷戀網絡調查報告中心思想：通過對大學生對于網絡的看法和迷戀程度，進一步了解大學生處于這時期的一個心理狀況，以及這一時期大學生的心理想法和生活學習習慣，從而進一步調整和大學生交流方式和交流態(tài)度。同時了解到網絡對于大學生來說在生活中占到一個什么比重，進一步調整大學生在校時的生活時間和學習時間。對于網絡有利有弊，了解大學生對于網絡的看法和迷戀程度，對于一些癡迷的同學進一步加強教育和管理，指引其往好的正規(guī)的方面發(fā)展。這個時期是人生的關鍵時期，把握正確的途徑，正確使用網絡給大家?guī)淼谋憷?，樹立正確的觀念，引領新一代大學生走向輝煌的明天 關鍵詞：網絡 大學生 迷戀 調查方法：問卷調查 調查內容 互聯(lián)網已經走進了當代大學生的生活，成為了大學生校園生活的一個重要部分。而大學生對網絡的迷戀也成為一個很大問題。 大學生迷戀網絡的原因有： .1與大學生好奇心、好勝心強，精力旺盛及對網上污染抵制能力差有關大學生思想價值觀、世界觀還處于不成熟階段，對外界誘惑和吸引力沒有抵制能力，導致有部分大學生迷戀網上游戲，一味沉溺于電腦娛樂徹夜不眠，難以自拔。 “雙休日”及“五一”“十一”長假，使當代大學生課余時間越來越充足，而校園文化生活并未隨之豐富起來。校園文化生活內容單調，形式單一，參加范圍窄，這正好為大學生熱衷上網提供了時間上的條件。每個大學學校周圍共有網吧近30家。有些網吧為了招徠生意而不擇手段，對網民瀏覽色情網站聽之任之；有的干脆教大學生找黃色網站或為他們提供黃色光盤，個別網吧甚至把淫穢站點設在桌面上吸引上網者。還有些網吧公然為網民提供含有賭博、色情、反動等內容的電腦游戲，這樣不良網吧，對于抵制力差的當代大學生，無疑是具有大的誘惑力。但學校的相關部門對大學生上網并不十分關注，不去正確引導大學生上網，不去教會學生鑒別網上事物的好壞，甚至有些老師和管理干部至今仍不會使用電腦，更不用說上網了，這樣的老師和干部又怎能正確引導大學生對待上網呢161。 網絡對于大學生來說是一種必要因素。網絡是當今社會必不可少的交流發(fā)展手段，作為一名大學生，也不可避免地使用到它。從大學生常見的心理障礙進行了分析，提出了增進心理健康的原則與途徑。形成正確的審美觀，是當代大學生道德文化素質修養(yǎng)的重要內容，在多元文化相互碰撞的今天，思想道德修養(yǎng)課應當向大學生講清楚什么是正確的審美觀，什么是高尚的審美情趣。培養(yǎng)健康的審美情趣 樹立正確的審美觀”，從審美的含義、標準講起，以引導青年學生正確認識美與丑，正確處理真善美的關系，創(chuàng)造美與享受美的關系，內在美和外在美的關系，使其樹立正確的審美觀，形成高尚的審美情趣，塑造美的人生。介紹了中華民族的傳統(tǒng)美德，中國革命道德和世界道德文明成果，根據(jù)21世紀中國公民道德建設的基本要求、主要內容和大學生思想道德現(xiàn)狀，提出了當代大學生應當具備的公民道德及其提高大學生公民道德水平的途徑和方法。網絡對大學生成長的正面影響 開鑿信息渠道，廣納百川營養(yǎng) 計算機網絡的逐步普及，使得大學生能夠從各種網絡上獲得千變萬化的時代信息和人文科技知識，廣納百川精華，汲取各種知識營養(yǎng)，來發(fā)展和壯大自我。通過上網，社會經驗不足的大學生得到了充實和提高，他們可以通過網絡了解校園文化、社會熱點、國家大事、國際風云；了解政治、經濟、文化、軍事、哲學、科技的發(fā)展動向、歷史延革；進行休閑娛樂、感情交流、學術討論等。所以，網絡在很大程度上可以使青年大學生得到各方知識的陶冶和鍛煉，成為象牙塔中的社會人。 開拓知識視野，有所創(chuàng)造 網絡是知識和信息的載體，它作為一個全新的事物進入我國，引發(fā)了創(chuàng)造性極強的大學生群體的極大好奇，也正是基于網絡本身的廣譜應用和軟硬件技術的不斷改進和更新，給廣大學子帶來了極大的創(chuàng)造空間，它推動并引領了當今高校學子的無限創(chuàng)造激情，也給國家的未來和現(xiàn)實的經濟發(fā)展帶來了生機和活力。 友情互動，共同提高 網絡最突出的優(yōu)點是它的交互性，它既是信息
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1