新思想政治理論課實(shí)踐報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-06-28 06:23本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程中缺乏健康向上的文化生活氛圍。青少年正處于世界觀、人生觀形成階段，社會(huì)閱歷淺，對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)直觀、膚淺、片面，經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷是非的能力相對(duì)低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑，被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾。 二、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪原因。這類(lèi)事件在如今的網(wǎng)絡(luò)游戲中常常發(fā)生，烏魯木齊市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察處破獲了一起利用技術(shù)手段盜取他人游戲虛擬財(cái)產(chǎn)的案件，犯罪嫌疑人是一名在校大學(xué)生。主要有兩種表現(xiàn)形式：一是迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)錢(qián)消費(fèi)，為了能夠在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で笞约旱挠?，鋌而走險(xiǎn)，干起了偷盜搶劫的行當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)上的色情泛濫，淫穢色情內(nèi)容對(duì)青少年的刺激，會(huì)造成他們的興趣轉(zhuǎn)移，把網(wǎng)上的色情轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中，尋找現(xiàn)實(shí)中的性伙伴，這就形成了不健康的兩性關(guān)系，而在尋找性伙伴的過(guò)程中，由于異性的不從又有可能導(dǎo)致性犯罪?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，充斥著大量血腥的暴力型游戲，很多青少年沉溺于這些游戲當(dāng)中，用網(wǎng)絡(luò)中的游戲規(guī)則來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，導(dǎo)致了一些暴力惡性事件的發(fā)生。青少年模仿性較強(qiáng)，辨別是非的能力卻是模糊的，也沒(méi)有預(yù)見(jiàn)后果的能力。 網(wǎng)絡(luò)誘發(fā)的侵犯公民生命和健康權(quán)犯罪也不容忽視。 利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行制造與傳播計(jì)算機(jī)病毒、盜取銀行賬號(hào)等對(duì)他人的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行入侵或攻擊等新形式犯罪行為急劇增多?！币虼耍訌?qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的研究，采取有效的預(yù)防措施，已是刻不容緩的問(wèn)題。一次公安部新聞發(fā)言人武和平在一次新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō)：“目前，青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪日益突出，在違法犯罪的青少年中，有80%是因?yàn)槭艿骄W(wǎng)絡(luò)色情、暴力等內(nèi)容的誘惑。網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)從社會(huì)的機(jī)體里貪婪地攫取著利潤(rùn)，將毒汁注入其中卻憑借著高科技的光環(huán)備受贊譽(yù)，更倚仗每月十多億元的產(chǎn)值求得政策的支持而大行其道。另外一份報(bào)告則表明，在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家當(dāng)中16~%，青少年更是當(dāng)中的主體。 溺網(wǎng)失衡 歷史教導(dǎo)我們，任何事物，即便是新生鮮活的事物，都無(wú)法逃避糟粕的陰暗面，以高科技為背景姿態(tài)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)亦不例外，其高度的開(kāi)放性和兼容性，在帶來(lái)知識(shí)和便捷的同時(shí)，也充斥了不少思想頹廢甚至反動(dòng)的內(nèi)容和論調(diào)，而大學(xué)生正處于人生觀和價(jià)值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段，心理上對(duì)新新事物都會(huì)有強(qiáng)烈的獵奇欲，所以，常常對(duì)事物的辯別力和判斷力不足，極易導(dǎo)致他們自身意識(shí)形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕，進(jìn)而無(wú)法把持自己，造成惡性循環(huán)。同音或諧音字無(wú)規(guī)范地濫用，如“美眉”代替“妹妹”；中英文摻和無(wú)序，如：“好high”代替“感覺(jué)非常棒”；數(shù)學(xué)隨意代替中文，如“886”代替“再見(jiàn)”，等等。許多大學(xué)生往往是上網(wǎng)時(shí)情緒高度興奮，下網(wǎng)后無(wú)所事事、百無(wú)聊賴(lài)，所以，網(wǎng)上交友的大紅人也許會(huì)在現(xiàn)實(shí)社交中存在極大的困難和障礙，這是憒憾，卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。 溝通能力退化 顯然，網(wǎng)上交友已成為當(dāng)前時(shí)尚，網(wǎng)絡(luò)跨躍式地改變了傳統(tǒng)交往方式，大膽突破時(shí)空界限。 另外，網(wǎng)絡(luò)信息的快捷和大容量本無(wú)可厚非，但是如果大學(xué)生們過(guò)多地消費(fèi)現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)快餐式文化，會(huì)形成他們思維的被動(dòng)和僵化。相應(yīng)地，關(guān)于責(zé)任、義務(wù)和生計(jì)等現(xiàn)實(shí)理性思維的話題往往涉及太少。 在互聯(lián)網(wǎng)上得到情感認(rèn)同與滿足的同時(shí)，更多的大學(xué)生開(kāi)始由心理上對(duì)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈歸屬感和依賴(lài)感延展到對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭倦與冷漠，在這種消極的不為世情所動(dòng)的抵觸心理下，自我封閉和網(wǎng)絡(luò)雙重人格的形成便在所難免。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)招聘快捷方便的優(yōu)勢(shì)對(duì)于兼有經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)業(yè)壓力的大學(xué)生可以節(jié)約資金、時(shí)間精力，在較低成本下，提高了學(xué)生和用人單位的接觸頻率。如何在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到適合自己的工作，網(wǎng)絡(luò)就可以充當(dāng)這一“庖丁解牛，以無(wú)隙入有間”的角色。 另外，還可以從網(wǎng)站上瀏覽和學(xué)習(xí)本高校不具備而其它高校具備的相關(guān)教學(xué)資料和實(shí)驗(yàn)條件，借鑒學(xué)習(xí)方法，達(dá)到居一校而學(xué)各高校，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果。 彌補(bǔ)教育缺陷，拓展教育空間 當(dāng)前，我國(guó)仍以傳統(tǒng)的灌輸式教育為主，因材施教的方式只有極少的高校能部分做到這一點(diǎn)，而登陸各種各樣的教育和科研網(wǎng)站，則可以彌補(bǔ)這一教育真空。同時(shí)，大學(xué)管理機(jī)制與中學(xué)不同，人際真情溝通減少，學(xué)業(yè)和未來(lái)?yè)駱I(yè)的壓力迫使各個(gè)學(xué)子為學(xué)習(xí)而疲于奔命，但是校園文化的豐富多彩又引發(fā)不定時(shí)人際情感交流的增加，這樣，網(wǎng)上交友就解決了專(zhuān)心學(xué)習(xí)和擇時(shí)交友的矛盾。 目前，在校大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，他們渴望得到與同齡人的交流和認(rèn)可，但獨(dú)生子女在家庭中的中心地位在走出家門(mén)的人際交往中受到了強(qiáng)烈的沖擊和挑戰(zhàn)，許多心理和情感苦惱常會(huì)不期而遇。 友情互動(dòng)，共同提高 網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性，它既是信息的載體，又是媒體中介
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