經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論習(xí)題及答案(已修改)
2025-07-04 02:45 本頁面
【正文】 經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論習(xí)題及答案第一章習(xí)題：一、判斷題1．如果社會不存在資源的稀缺性，也就不會產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)學(xué)。 T2．不同制度的社會解決資源配置與資源利用的方法是相同的。 F3．規(guī)范分析以研究者的階級地位和社會倫理觀為基礎(chǔ)，不同的研究者對同樣的事物會得出不同的結(jié)論。T4．資源豐富的國家不需要研究資源配置和利用，只有資源貧乏的國家才必須面臨這些問題。F5．微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究廠商和消費(fèi)者的決策。(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會中單個經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為，以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量的單項(xiàng)數(shù)值如何決定的經(jīng)濟(jì)學(xué)說。亦稱市場經(jīng)濟(jì)學(xué)或價格理論。)T6．宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究決定國民收入的因素等。(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（Macroeconomics），是使用國民收入、經(jīng)濟(jì)整體的投資和消費(fèi)等總體性的統(tǒng)計概念來分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的一個經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是相對于古典的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而言的。)T7．經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為人們都是追求自身利益最大化的。T8．某年某國經(jīng)濟(jì)增長率是3%，失業(yè)率是4%，這是實(shí)證表述(實(shí)證表述：試圖描述世界是什么樣子的觀點(diǎn)。最低工資引起了失業(yè)規(guī)范表述，應(yīng)該是什么樣子。如政府應(yīng)該提高最低工資)。T9．我國現(xiàn)行的是計劃經(jīng)濟(jì)體制。F10．經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)是稀缺性和經(jīng)濟(jì)人假設(shè)。T二、單項(xiàng)選擇題1．下列選項(xiàng)中，何者說明了稀缺性？da 某些國家總是在生產(chǎn)可能性邊界之內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)；b 盡管資源是有限的，但是資源浪費(fèi)大量存在；c 資源的數(shù)量總是能保證生產(chǎn)出足夠多的產(chǎn)品；d 資源是有限的，而欲望卻是無限的。2．實(shí)證表述是關(guān)于（c）的表述。a 價格；b 數(shù)量；c 是什么；d 應(yīng)該是什么。3．在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中，研究單個市場的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支被稱為：ba 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；b 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；c 個體經(jīng)濟(jì)學(xué)；d 市場經(jīng)濟(jì)。，他們所采用的是aa規(guī)范分析方法 b實(shí)證分析方法c既有實(shí)證分析法又有規(guī)范分析法d不確定。(實(shí)證分析研究的是“是什么”，是對事實(shí)的客觀反映，不加入價值判斷。實(shí)證分析重在用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、模型等分析。規(guī)范分析研究的是“應(yīng)該怎樣”，加入了價值的判斷。規(guī)范分析重在邏輯推理、論述道理。)(規(guī)范分析強(qiáng)調(diào)的是：應(yīng)該是什么,既包含主觀意識,建立在個人的價值的判斷之上 實(shí)例分析強(qiáng)調(diào)的是：是什么,既只回答或預(yù)測結(jié)果,但不對結(jié)果的性質(zhì)加以判斷 就拿四萬億刺激計劃來說吧. 規(guī)范分析：它將致使人民財富貶值,雖然也可以使中國整體經(jīng)濟(jì)擺脫危機(jī),【但明顯是種短視的措施,是對民眾的財富的掠奪】. 實(shí)例分析：可以預(yù)見中國經(jīng)濟(jì)會因這個措施而避免陷入嚴(yán)重衰退,人民幣的購買力將受到影響,人民財富被稀釋.)a．僅僅存在技術(shù)比較落后的時期b．僅僅存在于非常貧窮的國家中c．存在于所有國家中d．將來會隨著經(jīng)濟(jì)增長而消除。6．下列選項(xiàng)中是實(shí)證表述的是da．政府必須降低食用油價格，以便讓更多的人消費(fèi)得起b．最佳的稅率是零，因?yàn)榱愣惵士梢宰屓藗儞碛衅渌袙甑玫氖杖隿．經(jīng)濟(jì)學(xué)課程應(yīng)該連續(xù)開設(shè)兩個學(xué)期d．大學(xué)學(xué)費(fèi)增加會導(dǎo)致申請上學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少7．英特爾公司決定生產(chǎn)中央處理芯片，而不是存儲器芯片，這最直接反映了aa．生產(chǎn)什么的權(quán)衡b．如何生產(chǎn)的權(quán)衡c．為誰生產(chǎn)的權(quán)衡d．生活水平的權(quán)衡8．可利用的資源無法滿足人們欲望的事實(shí)稱為ba．激勵b．稀缺性c．為誰生產(chǎn)d．怎么生產(chǎn)9．以下為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)論題的是ca．為什么個人電腦的價格一直在下降b．蘋果價格上升如何影響了桔子市場c．一個國家的經(jīng)濟(jì)增長速度怎么樣d．消費(fèi)者如何決定購買手機(jī)的數(shù)量第一章一、12345678910√√√√√√√二、123456789dcbacdabc第二章習(xí)題：一、判斷題，如果漢堡包降價，炸薯?xiàng)l的需求就會增加。4．當(dāng)收入下降對某商品的需求下降，則該商品為低檔商品。5．如果某商品現(xiàn)在的價格是需求量大于供給量，那么，該商品價格將會上升。6．某種商品的供給減少會引起均衡價格下降和交易量減少。7．假定煉鋼用的鐵礦石價格大幅度下降，那么，鋼材的均衡價格下降，交易量增加。，其需求往往富有彈性。9．如果某商品降價后總收益減少，則該商品的需求是缺乏彈性的。10．長期供給一般比短期供給更缺乏彈性。二、單項(xiàng)選擇題：1．如果A商品價格上升引起B(yǎng)商品需求曲線向左移動，那么；；；。2．保持所有其他因素不變，某種商品的價格下降將導(dǎo)致：；；；。3．如果某種商品供給曲線的斜率為正，在保持其他因素不變的條件下，該商品價格的上升，導(dǎo)致：；；；。4．下列哪種情況不會引起X商品的供給曲線向右方移動：；；；。5．表示供給量減少的是：；；；。6．如果A是正常商品，消費(fèi)者收入增加時對A的需求：，從而均衡價格上升，均衡數(shù)量增加；，從而均衡價格上升，均衡數(shù)量減少；，從而均衡價格下降，均衡數(shù)量減少；，從而均衡價格下降，均衡數(shù)量增加。7．下列哪一種情況會引起均衡的交易量增加：；；；。8．如果消費(fèi)者對某商品的偏好突然增加，同時這種商品的生產(chǎn)技術(shù)有很大改進(jìn)，我們可以預(yù)料：；；；，但均衡價格可能上升也可能下降。9．假定小麥?zhǔn)袌龅男枨笫侨狈椥缘模←湹漠a(chǎn)量等于銷售量且等于需求量，惡劣的條件使小麥產(chǎn)量下降20%，達(dá)種情況下：，因?yàn)樾←湲a(chǎn)量下降20%；，因?yàn)樾←渻r格上升低于20%；，因?yàn)樾←渻r格上升高于20%；，因?yàn)樾←渻r格上升低于20%。10．如果某商品小幅度降價會引起需求量大幅度變動，那么：；；；。三、計算題假定表34是需求函數(shù)在一定范圍內(nèi)的需求表：表34 某商品的需求表價格（元）12345需求量4003002001000（1）求出價格2元和4元之間的需求價格弧彈性。（2）請說明該商品的需求是否富有彈性，如果你是決策者，你期望降價還
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