關(guān)于大學(xué)生個人理財狀況調(diào)查分析(已修改)
2025-07-03 23:29 本頁面
【正文】 大學(xué)生個人理財狀況調(diào)查分析財富就是將智慧運(yùn)用于自然；致富的藝術(shù)不是勤奮，而是選擇合適的方法、合適的時機(jī)和合適的地點?！ ? ——〔美〕 愛默生 《處世之道》[摘要]最近一段時間社會上一股“月光族”“負(fù)翁”現(xiàn)象旋風(fēng)已刮進(jìn)大學(xué)校園。色彩繽紛的校園生活，編織著一個個大學(xué)生的人生夢想。但生活畢竟不只是兒戲，要吃、要喝、要穿，如何實現(xiàn)費(fèi)用的收支平衡，避免寅吃卯糧？有多少同學(xué)能制定計劃，合理消費(fèi)？本次調(diào)查的目的就是為了了解柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的一種理財理念的動態(tài)。 引言告別中學(xué)時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對突變的生活環(huán)境，跨入大學(xué)的學(xué)子們即會充滿好奇和興奮，也容易遇到許多不適和困惑。那么，如何更好管好你的物質(zhì)財富，用好你的每一分錢——這是每個當(dāng)代大學(xué)生面臨的首要問題。理財對一個人的一生影響十分巨大，通過個人理財有腰纏萬貫的畢竟是少數(shù)，但是通過理財從而實現(xiàn)財富積累、實現(xiàn)自身價值和投資目標(biāo)，是可以實現(xiàn)的。尤其是我們大學(xué)生，畢業(yè)后馬上就要就業(yè)、買房、結(jié)婚、生子以及一系列事情等著我們處理、規(guī)劃，沒有科學(xué)、合理的理財，我們的生活肯定會受到或多或少的影響。投資，對于一個精神財富相對富有，而物質(zhì)財富相對匱乏的大學(xué)生來說是一個很重要的人生的生活技能。學(xué)會投資不僅是為大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆，更是為走出校門后的揚(yáng)帆起航積聚能量。管好你的每一分錢，能讓你在有限的物質(zhì)財富下享受生活的無窮樂趣。做到錢能生錢，就能讓你在有限的物質(zhì)財富下享受人生無窮的欲望滿足。我，作為一個當(dāng)代大學(xué)生的一分子，雖然不屬于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生但出于對財經(jīng)知識的強(qiáng)烈興趣，我平時都積極的學(xué)習(xí)投資理財方面的知識，所以我自信能以第一視角發(fā)掘一個大學(xué)生投資理財?shù)狞c點滴滴。此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式展開，結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)資料，做了初步的分析和探討。一、 調(diào)查方法問卷調(diào)查為主輔以一定的訪談?wù){(diào)查。根據(jù)實際情況，本小組設(shè)計了“大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷”以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)的所有大學(xué)生為樣本總量，通過有針對性的發(fā)放調(diào)查問卷，來了解目前柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的理財意識和理財觀念等。共發(fā)放調(diào)查問卷136份，收回128份。其中通過本校共發(fā)放問卷36份（全部收回）在明德圓發(fā)放20份、睿智圓發(fā)放35份、至善園發(fā)放35份、6棟宿舍樓發(fā)放10份。三、調(diào)查階段第一階段（2月18日~22日） 問卷調(diào)查階段，具體實施問卷的發(fā)放、收集。 第二階段（2月23日~26日） 進(jìn)行小組討論，確定數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方式方法，開始調(diào)研報告的初稿和內(nèi)容的討論．總結(jié)評估整個過程。第三階段（2月27日~28日）梳理材料，形成調(diào)研報告。四、調(diào)查結(jié)果與分析 80后一代的消費(fèi)觀念在悄然變化這年頭，口袋里沒兩張卡的人，還真是不多了（調(diào)查顯示本校98%學(xué)生持有三張以上銀行卡）。且不說充當(dāng)消費(fèi)主力的白領(lǐng)們，就是還沒有走出象牙塔的也正在成為卡族的組成部分。有人說刷卡消費(fèi)容易讓還沒有足夠觀念和本領(lǐng)的他們成為卡奴，也有人說現(xiàn)在精明得很，提早提升本領(lǐng)，形成消費(fèi)觀念，也不是壞事。據(jù)某項針對北京、上海、廣州三地的1500名所做的顯示，現(xiàn)金仍然是目前最主要的付款方式。但使用信用卡的比例也相應(yīng)大增。顯示，%，而今年已大幅上升到24%，在生活消費(fèi)中使用卡片的比例也有所增加。 教育模式的
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