【總結】?波的圖象??湖南師大附中高二物理備課組復習提問:1:什么是機械波?2:產(chǎn)生機械波的條件是什么?
2025-10-31 01:50
【總結】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【總結】正弦函數(shù)y=sinx的圖象數(shù)科04級4班麥慶20222202260正弦函數(shù)y=sinx的圖象...2?.32?xy0π.2π1-1一、課題導入二、新課講解三、思考與交流四、例題分析五、練習六、小結
2025-07-19 20:47
【總結】正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)梅元英自主學習仔細研讀課本42-44頁,合上書本回答以下問題:)(.,)tan(.3.,,)tan(.2.tan,cossint填奇函數(shù)或偶函數(shù)故正切函數(shù)是周期是故正切函數(shù)是周期函數(shù)的定義域為那么??????xxxyxxx?
【總結】(2)oxy畫出函數(shù)y=x-1和y=的圖象.x6想一想,下列各有序?qū)崝?shù)對所對應的點,分別在哪個函數(shù)圖象上?為什么?(1)(-4,-5);(2)(-2,-3)(3)(10,9)(4)(0,-1);(5)(1,6);(6)(,12)21
2025-10-10 11:51
【總結】八年級下冊函數(shù)的圖象(3)?本課是在學習函數(shù)概念和函數(shù)表示法的基礎上,進一步體會函數(shù)的三種表示方法的特點,學習綜合運用三種表示方法表示函數(shù)關系.課件說明?學習目標:1.了解函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點;2.能用適當?shù)姆绞奖硎竞唵螌嶋H問題中的變量之間的函數(shù)關系;3.能對函數(shù)關系進行分析
2024-11-20 23:45
【總結】返回
2025-11-03 19:29
【總結】函數(shù)的圖像及應用??xaxxf??問題1.畫出函數(shù)的圖像.1()fxxx??xy01?122?4121xy0問題1.畫出函數(shù)的圖像1()fxxx??
2025-08-05 15:41
【總結】《函數(shù)的圖象》教學設計本節(jié)課是新人教版A必修4第一章第五節(jié)《函數(shù)的圖象》,它包含兩部分內(nèi)容:三角函數(shù)的變換和三角函數(shù)的圖像兩部分。是體現(xiàn)數(shù)形結合思想方法的重要章節(jié),是歷年高考和水平考試考查頻度較高的知識點。知識與技能目標:借助計算機畫出函數(shù)的圖象,并觀察參數(shù)對函數(shù)圖象變化的影響,同時結合函數(shù)圖象的變化,領會由簡單到復雜、特殊到一般的化歸思想;結合實例,了
2025-04-17 01:37
【總結】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學設計一.教材分析《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》,作為函數(shù),它是已學過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的后繼內(nèi)容,是在已有三角函數(shù)線知識的基礎上,來研究正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的,它是學習三角函數(shù)圖象與性質(zhì)的入門課,是今后研究余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)、正弦型函數(shù)的圖象的知識基礎和方法準備。因此,本節(jié)的學習在全章中乃至整個函數(shù)的學習中具有極其重要的地位與作
2025-04-17 04:41
【總結】演講:蔣小春地點:會議室日期:2023年10月30日第一章:品管策略一、什么是品質(zhì)管控:1、認識品質(zhì),品質(zhì)有狹義與廣義之分。狹義的品質(zhì)僅指企業(yè)產(chǎn)生輸出面所具有的品質(zhì),如產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量等。而廣義的品質(zhì)除狹義的品質(zhì)外,還包括企業(yè)及其人員的品質(zhì),如企業(yè)形象、企業(yè)文化、人文狀態(tài)的。2、品質(zhì)是一組固有特性滿足要求的程度,程度越高,品
2025-02-05 17:32
【總結】卓越制程品質(zhì)執(zhí)行系統(tǒng)?講師﹕陳良中?單位﹕PCEGDT(III)沖壓品管目錄?一.製程的定義?二.製程品質(zhì)系統(tǒng)的要求?三.製程品質(zhì)管制的具體做法?四.重要客戶品質(zhì)系統(tǒng)介紹?五.結束語1一.製程是什么?直接影響品質(zhì)之生產(chǎn),與服務等過程?生產(chǎn)製造過程
2025-02-05 17:33
【總結】一、教學內(nèi)容函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應用(一)二、學習指導1.函數(shù)性質(zhì)是函數(shù)的重點內(nèi)容,它包括函數(shù)定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性和對稱性,函數(shù)圖象是研究函數(shù)性質(zhì)的直觀工具,函數(shù)問題已成為高考永恒的熱點、重點考查的內(nèi)容之一,在選擇題、、反函數(shù)的概念及性質(zhì),函數(shù)的圖象及變換和以基本初等函數(shù)出現(xiàn)的綜合題及應用題等,同時考查基本數(shù)學思想方法的運用及分析問題、解決問題的能力,試題
2025-06-16 04:14
【總結】正弦函數(shù)圖像教學設計一、內(nèi)容分析:1、教材的地位與作用《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》是人教A必修④,第一章三角函數(shù)第四節(jié)的內(nèi)容,主要包括是正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)。過去學生已經(jīng)學習過一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)等,此前還學過三角函數(shù)線,在此基礎上來學習正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),為今后余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)、函數(shù)圖象的研究打好基礎。因此,本節(jié)的學習有著極其重要的地位。本
2025-04-17 04:29
【總結】對勾函數(shù)圖象性質(zhì)對勾函數(shù):數(shù)學中一種常見而又特殊的函數(shù)。如圖一、對勾函數(shù)f(x)=ax+bx的圖象與性質(zhì)對勾函數(shù)是數(shù)學中一種常見而又特殊的函數(shù)。它在高中教材上不出現(xiàn),但考試總喜歡考的函數(shù),所以也要注意它和了解它。(一)對勾函數(shù)的圖像對勾函數(shù)是一種類似于反比例函數(shù)的一般函數(shù),形如f(x)=ax+bx(接下來寫作f(x)=ax+b/x)。當a≠0,b≠0時,f(
2025-06-18 13:00