一輪復習課件：第9講從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵華(已修改)
2025-07-03 07:19 本頁面
【正文】 基礎知識導學 核心考向突破 基礎知識導學 核心考向突破 2022～ 2022年課標全國卷命題思路與備考建議 考綱考點 命題思路 備考建議 1840至 1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭 1.(2022課標全國 Ⅱ ， 29)清政府向近代外交的轉變2.(2022課標全國 Ⅰ ， 40)晚清海洋利用的變化及啟示 3.(2022課標全國， 41)評析近代 “ 沖擊 — 反應 ” 模式 4.(2022課標全國， 29)太平天國運動對儒學態(tài)度的變化 5.(2022課標全國， 30)“ 公車上書 ” 與五四運動的比較 6.(2022課標全國， 31)八國聯軍侵華與清中央集權的危機 注重線索，即近代化、侵略與反抗等，以線索帶動事件 復習要弱化線索，突出事件本身 ，一般從材料信息出發(fā)，重點突出反抗事件的異化現象，如太平天國對儒學的回歸、八國聯軍時期的東南互保等 期的知識，彌補教材不足 弱化內戰(zhàn)、強化國共合作以及抗日戰(zhàn)爭的相關內容 辛亥革命 (2022課標全國 Ⅰ ， 29)晚清現代化的趨勢 (洋務運動、戊戌變法、辛亥革命 ) 五四運動和中國共產黨成立 (2022課標全國， 30)“ 公車上書 ” 與五四運動的比較 新民主主義革命 1.(2022課標全國 Ⅰ ， 29)北洋軍閥時期的歷史特征 2.(2022課標全國 Ⅰ ， 30)中共六大與城市中心革命模式 侵華日軍的罪行與中國軍民的抗日斗爭 1.(2022課標全國 Ⅰ ， 30)國民政府的持久防御作戰(zhàn) 2.(2022課標全國 Ⅱ ， 30)日本對華經濟侵略 (“ 聯銀券 ” “ 軍用票 ” ) 3.(2022課標全國 Ⅰ ， 41)抗日戰(zhàn)爭書目修改及理由 4.(2022課標全國 Ⅱ ， 30)抗戰(zhàn)時期顧維鈞爭取各國對華同情和幫助 5.(2022課標全國 Ⅱ ， 30)湖北省政府推行 “ 減租 ” 的目的及作用 基礎知識導學 核心考向突破 第 5講 從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵華 考綱要求 1840年至 1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭 。 課標提示 列舉 1840年至 1900年間西方列強的侵華史實 ，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡 ， 體會中華民族英勇不屈的斗爭精神 。 基礎知識導學 核心考向突破 知識點一 鴉片戰(zhàn)爭 (1)根本原因 ① 18世紀中后期 ， 英 、 法 、 美等國相繼開展 工業(yè)革命 ， 積極開 拓 海外市場 和掠奪原料 。 ② 清朝政治腐敗 ， 自然經濟 占統(tǒng)治地位 ， 推行閉關鎖國政策 。 (2)直接原因： 林則徐在虎門銷煙 ()， 英國借端發(fā)動侵略戰(zhàn)爭 。 (1)爆發(fā)： 1840年 6月 ， 英國艦隊侵入廣東海面挑釁 ， 戰(zhàn)爭爆發(fā) 。 基礎知識導學 核心考向突破 (2)擴大： 1841年初強占 香港島 ， 威逼廣州；清軍將領海齡等抗英殉國 。 (3)結束： 1842年 8月 ， 英軍入侵南京下關江面 ， 清政府屈辱求和 ， 戰(zhàn)爭結束 。 ： 中英簽訂 《 南京條約 》 及附件 中國的主權和領土完整不斷遭到破壞 ， 開始淪為 半殖民地半封建國家 。 基礎知識導學 核心考向突破 費正清在 《 偉大的中國革命 》 中說： “ 大家都認為鴉片戰(zhàn)爭是一次
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