吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展新課件新人教版(已修改)
2025-07-03 05:41 本頁面
【正文】 回顧七年級上冊學習的主要內(nèi)容 ? 在上冊中我們學過了三個單元的知識： 第一單元學習了生物與生物圈主要介紹了認識生物與了解生物圈的知識。 第二單元學習了生物體的結(jié)構(gòu)層次，介紹了細胞是生命活動的基本單位和細胞怎樣構(gòu)成生命體。 第三單元學習了生物圈中的綠色植物主要介紹了四種類型的綠色植物、被子植物的一生（種子的萌發(fā)、生長、開花和結(jié)果）、綠色植物與生物圈的關(guān)系 ——水循環(huán)、碳 氧平衡，說明了愛護植被的重要性。 七年級下冊將學習的主要內(nèi)容 ? 第四單元生物圈中的人，本書從人的由來開始逐步介紹人體的結(jié)構(gòu)、生理功能以及對生物圈的影響，分成七章二十節(jié)。人的生長發(fā)育和生理活動都依賴于生物圈的環(huán)境和資源；人類的活動也影響和改變著生物圈。所以在學習本單元時，我們既要了解人體的結(jié)構(gòu)和生理，也要關(guān)注人和生物圈的關(guān)系。 我從哪里來？ 人類從哪里來？ 說一說：最早的人是從哪里來的？ 觀點一：神創(chuàng)論 觀點二：進化論 同學們知道哪些神話傳說？ 學習目標之一：關(guān)于人類的起源的不同觀點 關(guān)于人類起源的十大經(jīng)典 “ 創(chuàng)造神話 ” ！ 全球各地的人們創(chuàng)造了關(guān)于人類起源的種種神話。美國生活科學網(wǎng)揭露的 10大創(chuàng)造神話。中
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