【總結(jié)】線(xiàn)段的比較與作法測(cè)測(cè)眼力吧!觀(guān)察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線(xiàn)段a與b的長(zhǎng)短嗎ababab(1)(3)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)會(huì)用不同的方法比較兩條線(xiàn)段的大小。(2)會(huì)畫(huà)線(xiàn)段的和、差。(3)理解線(xiàn)段中點(diǎn)的概念,會(huì)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)
2025-06-15 00:27
【總結(jié)】線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)加減乘除謀算千秋功業(yè)點(diǎn)線(xiàn)面體描繪四化藍(lán)圖直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的區(qū)別和聯(lián)系:直線(xiàn)射線(xiàn)線(xiàn)段圖形l類(lèi)比思想EFma
2025-06-13 08:12
【總結(jié)】線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線(xiàn)并且只有一條直線(xiàn)?!·A·B(1)過(guò)一點(diǎn)A可以畫(huà)幾條直線(xiàn)?(2)過(guò)兩點(diǎn)A、B可以畫(huà)幾條直線(xiàn)?思考:點(diǎn)通常用大寫(xiě)英文字母表示討論排隊(duì)1、一人固定則可以排幾個(gè)隊(duì)列?
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時(shí)立體圖形與平面圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖4-1-4所示圖形,你在小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出名稱(chēng).圖4-1-4三角形長(zhǎng)方形正方形圓圓柱長(zhǎng)方體
2025-06-17 15:59
【總結(jié)】幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時(shí)立體圖形與平面圖形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)立體圖形與平面圖形1.通過(guò)實(shí)物和具體模型,了解從物體中抽象出來(lái)的幾何圖形;通過(guò)觀(guān)察和思考,能識(shí)別常見(jiàn)的立體圖形.2.通過(guò)觀(guān)察和思考,能識(shí)別常見(jiàn)的平面
2025-06-12 13:58
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段的有關(guān)知識(shí)。2、理解直線(xiàn)和線(xiàn)段的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)直線(xiàn)和線(xiàn)段的性質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K](一)知識(shí)梳理(1)直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段的有關(guān)知識(shí)1.“拔河時(shí),拉直的繩子給我們以________的形象.”把線(xiàn)段向
2024-12-05 07:31
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)第一章檢測(cè)題一、選擇題1、用平面去截下列幾何體,不能截出三角形的是()A.立方體B.長(zhǎng)方體C.圓柱D.圓錐2、下列語(yǔ)句,能準(zhǔn)確描述圖1的是()(1)m經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn);(2)點(diǎn)C、D在直線(xiàn)m上;(3)m是C、D兩點(diǎn)確定的直線(xiàn);(4
2024-11-15 11:32
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)課前預(yù)習(xí)1.立體圖形的認(rèn)識(shí):定義:各部分________同一平面內(nèi)的幾何圖形.2.平面圖形的認(rèn)識(shí):各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形是平面圖形.平面圖形只能在______平面上.如三角形、圓、正方形等都是平面圖形.不都在
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第2課時(shí)立體圖形的展開(kāi)圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R從不同方向看一個(gè)立體圖形從不同方向看可以得到不同形狀的平面圖形,一般可以用從看,從看和從看得到的平面圖形表示它.自我診斷1.水平放置的圓柱體,從正面、
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形(二)課前預(yù)習(xí)1.展開(kāi)圖:有些立體圖形是由一些__________圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi),就可以展開(kāi)成平面圖形.2.一個(gè)幾何體從不同方向看到的圖形如圖4-1-10所示,則這個(gè)幾何體是()A.圓柱B
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】第1課時(shí)基本的幾何圖形山東省東阿縣第二中學(xué)李浩明復(fù)習(xí)范圍:基本的幾何圖形知識(shí)點(diǎn)回顧:知識(shí)點(diǎn)一:幾何體的認(rèn)識(shí):正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱、棱柱、棱臺(tái)、棱錐、球,其中____________屬于柱體,_________屬于錐體。2.像棱臺(tái)、棱錐的都是______的,這樣的幾何體也稱(chēng)多面體.同步測(cè)試
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)〡-2〡等于()A.2B.-2C.D.2.(10分)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖K4-1-1所示,則下列不等式中錯(cuò)誤的是()
2025-06-16 03:28
【總結(jié)】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解立體圖形的有關(guān)知識(shí)。2、能解決立體圖形的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)立體圖形的展開(kāi)圖學(xué)習(xí)過(guò)程(一)知識(shí)梳理(1)幾何體的名稱(chēng)。我們學(xué)過(guò)的幾何體有、、、、等,本冊(cè)的和等,
2024-12-04 23:54