【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性第2課時密度的計算與應(yīng)用新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第2課時密度的計算與應(yīng)用考綱要求:應(yīng)用ρ=mV進行簡單的計算。重要提示:ρ、m、V都是對同一種物質(zhì)而言的,而且單位要統(tǒng)一。新知學(xué)習(xí)第2課
2025-06-17 23:28
【總結(jié)】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考:細(xì)胞與分子一樣大嗎?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙(2)一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小
2025-06-19 16:41
【總結(jié)】物質(zhì)的構(gòu)成、質(zhì)量和密度專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練一、選擇題1.2022·蘇州下列有關(guān)分子的說法中,不正確的是()A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.溫度升高,分子的體積變大C.分子在不停地運動D.溫度越高,分子運動速率越快B專題訓(xùn)練[解析]分子的質(zhì)量和體積都很??;溫度越高分子運動越快,分子間隔變大,分
2025-06-18 06:38
2025-06-18 17:21
【總結(jié)】請你模仿平時你媽媽去菜場買東西的情景,表演一段買西瓜的小品。質(zhì)量的測量一、質(zhì)量的概念:我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號m表示。物體的質(zhì)量不隨形狀、位置、溫度、狀態(tài)而改變。結(jié)論二、質(zhì)量的單位千克(kg)噸(t)千克(Kg)克(g)
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】第4章 第8節(jié) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·南充下列食品制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A.大豆磨漿B.蛋糕切塊C.焙制糕點D.蘋果榨汁基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C[解析]小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,其主要作用是生成二氧化碳使得糕點變得松軟,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
2025-06-18 17:28
【總結(jié)】第4章第8節(jié)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·南充下列食品制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.大豆磨漿B.蛋糕切塊C.焙制糕點D.蘋果榨汁基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C[解析]小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,其主要作用是生成二氧化碳使得糕點變得松軟,
2025-06-17 23:35
【總結(jié)】第4章 第6節(jié) 第2課時 沸騰基礎(chǔ)鞏固1.如圖43-K-1是水沸騰的圖像,下列對圖像的理解,正確的是( )A.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度升高B.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度不變C.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度升高D.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度不變圖43-K-1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]圖像中AB段表
2025-06-13 17:57
【總結(jié)】第4章 第6節(jié) 第3課時 液化基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是( )A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,太陽出來后山中的霧消散了D.冬天,河中的水結(jié)冰了基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化;草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化;霧消散是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),
2025-06-16 00:11
【總結(jié)】第1課時質(zhì)量及托盤天平的使用基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.一名中學(xué)生的體重最接近于()A.tB.5×107mgC.5×103gD.500kg基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.質(zhì)量為×105mg的物體可能是()A.一頭牛B.一本書C.一只雞蛋
2025-06-17 23:30
【總結(jié)】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第2課時沸騰新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第2課時沸騰考綱要求:描述液體沸騰過程中的特點。重要提示:1.不同的液體沸點不同。液體在沸騰過程中,吸收熱量,但溫度保持不變。2.液體的沸點跟大氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點越高。新
2025-06-13 17:36
【總結(jié)】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第3課時液化新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第3課時液化考綱要求:1.知道液化的概念和方法。2.能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象。重要提示:用分子運動的觀點解釋汽化過程:蒸發(fā):處于液體表面的分子由于不停地做無規(guī)則運動離
2025-06-15 23:51
【總結(jié)】第6節(jié)汽化與液化第4章物質(zhì)的特性第1課時蒸發(fā)新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時蒸發(fā)考綱要求:1.知道蒸發(fā)的概念。2.知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用。第1課時蒸發(fā)重要提示:1.蒸發(fā)只能在液體表面發(fā)生。2.蒸發(fā)吸熱和蒸發(fā)制冷:液體蒸
2025-06-16 00:03
2025-06-16 13:01