【總結】第2課時第1節(jié)人體的運動思考:為什么能欣賞到這么生動的皮影戲呢?骨骨連結骨骼肌運動系統(tǒng)由_____、________和________組成。骨骨連結骨骼肌骨連結骨骼肌?1、描述骨連結的形式?2、通過觀察說明關節(jié)的基本結構和功能?3、說出人體主要的骨骼肌?4、說明骨骼肌群在運動
2025-06-16 14:07
【總結】第2課時耳與聽覺第2節(jié)人體對信息的感知假如人失去聽覺,這三個場面各會出現(xiàn)什么情況?汽車鳴起喇叭,行人迅速躲避電話鈴響了,小李趕快跑去接電話同學們正在分組討論,踴躍發(fā)言?,及各主要組成部分的功能。?。?。自主探究同桌之間互相觀察耳,參照課本47頁圖16-14,了解
2025-06-12 08:29
【總結】放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,這時候,你的第一反應時什么?你是怎么判斷出要下雨的??烏云:看——?狂風:感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺觸覺視覺聽覺世界上的風景無限好,也很精彩,我們一般
2025-06-19 19:02
【總結】血管第1節(jié)人體內物質的運輸這個運輸系統(tǒng)就是血管,它們遍布人體全身各處,是運輸各種營養(yǎng)物質和廢物的通道。在城市里,錯綜復雜的交通網(wǎng)絡為我們帶來了生活的便利,人體內有沒有這樣的交通運輸網(wǎng)絡嗎??;?;?。感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么?它為什么會跳動呢?血管的這種“跳動”就是脈
2025-06-20 23:13
【總結】心臟第1節(jié)人體內物質的運輸?有一家人在山上住,他們想喝山下的自來水,于是想到了用泵接上水管。人體中也有一個類似于泵一樣的結構,能將血液運輸出去,這個結構是什么呢?心臟?,識別心臟結構;?,說明心臟與功能相適應的特點;?,認同體育運動有利于心臟健康。
2025-06-12 12:50
【總結】第1課時眼與視覺第2節(jié)人體對信息的感知世界上的風景無限美好,也很精彩,我們一般通過眼發(fā)現(xiàn)這個世界的魅力!?;?;?,舉例說出用眼衛(wèi)生的重要性。人體的感覺的類型視覺(眼從外界獲得的信息最多)聽覺(耳從外界獲得的信息量居第二位)
2025-06-19 19:19
【總結】耳與聽覺同桌之間互相觀察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結構?這些結構有哪些功能?一、耳的結構與功能外耳內耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:____
2025-06-12 01:52
【總結】第3節(jié)人體的激素調節(jié)青春期是人生的美好時期,在這個時期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化,如身體迅速長高,男孩喉結突出、聲音變粗等,是“誰”在“操縱”著這一系列奇妙的變化呢??。?、生長、發(fā)育等生理功能具有調節(jié)作用。?。問題思考看P50圖,快速記憶:???
2025-06-16 14:04
【總結】第3節(jié)人體的激素調節(jié)看P50圖,快速記憶:1、組成人體內分泌系統(tǒng)的腺體主要有哪些?2、這些腺體的主要分泌什么激素?3、男性和女性的內分泌腺有何不同?一、人體主要的內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢(女)睪丸(男)人體主要
2025-06-15 12:10
【總結】第1節(jié)人體的運動1、人體的許多運動是如何形成的?2、人體的運動系統(tǒng)由哪幾個部分組成的?人體的許多運動是在的支配下,由收縮和舒張,牽引所附著的,繞著活動而形成的。神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)骨骼肌骨關節(jié)運動系統(tǒng):
2025-06-12 12:51
2025-06-20 23:12
【總結】第1節(jié)人體內物質的運輸(第2課時)目標展示,識別心臟結構;,說明心臟不功能相適應的特點;,認同體育運動有利于心臟健康。,心肌壁最厚的是()
2025-06-19 19:20
【總結】(第1課時)第2節(jié)人體的呼吸,在啼哭,同時要不要進行呼吸呢?,為何要仔細檢查呼吸器具??及其功能。?。?。?。感受呼吸一只手放在鼻腔前,另外一只手放在胸部下側,緩慢地吸氣和呼氣,感受:①呼吸時鼻孔前面的空氣有什么變化?②胸廓中的肋骨的位置有什么變化?
2025-06-20 15:51
【總結】血液循環(huán)第1節(jié)人體內物質的運輸人們生病時需要打針注射藥物,那么通過打針注射進去的藥物是怎樣流經(jīng)人體,到達病灶的呢?,概述血液循環(huán)的結構和血液循環(huán)的過程,區(qū)別動脈血和靜脈血。。、心腦血管病的預防。模擬哈維實驗模擬實驗:哈維的血管捆扎試驗觀察:有什么現(xiàn)象發(fā)生?
2025-06-14 15:08