內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6最后一課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《最后一課》都德字詞卡片：踱來(lái)踱去郝叟懊悔懲罰鑰匙祈禱哽督學(xué)膝頭小弗郎士字帖duóhǎosǒuàochéng

2025-06-20 17:16

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4孫權(quán)勸學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》作品介紹本文選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，294卷，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共１３６２年間的史事。書名是當(dāng)時(shí)皇帝宋神宗定的，神宗以其“鑒于往事，有資于治道”命名為《資治通鑒》，意思是說(shuō)，這是幫助宋王朝治理國(guó)家的借鑒。（資，幫助。治，治理。通

2025-06-20 19:09

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4孫權(quán)勸學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》（1）“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”（2）“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”（3）“卿言多務(wù)，孰若孤？”（孫權(quán)）（4）“孤常讀書，自以為大有所益。”語(yǔ)重心長(zhǎng)，諄諄告誡。反問(wèn)句，不悅神情和責(zé)備的意味。反問(wèn)句，否定呂蒙辭以多條的理由。

2025-06-20 19:09

新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第7課最后一課ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7最后一課。。，樹立熱愛漢語(yǔ)、學(xué)好漢語(yǔ)的意識(shí)，培養(yǎng)自己的愛國(guó)情感。都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。1866年，發(fā)表了短篇小說(shuō)集《磨坊文札》，才引起人們注意。1868年，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》出版，獲得巨大成功，都德因此贏得了“著名小說(shuō)家”的聲譽(yù)。其中《最后一課》和《

2025-11-15 16:56

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元10老王課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊絳楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》、《將飲茶》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》。錢鐘書（1910—1998），江蘇無(wú)錫人。學(xué)者，作家，著有小說(shuō)《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》等。你了解嗎？你認(rèn)識(shí)

2025-06-26 22:34

河南省滎陽(yáng)市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)6最后一課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最后一課都德學(xué)習(xí)目標(biāo)，理清故事情節(jié)。語(yǔ)句,揣摩人物心理,分析人物形象，做批注。202203081都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)小說(shuō)家。出身法國(guó)南方一個(gè)破落的絲綢商人家庭，迫于窮困，十五歲起就獨(dú)自謀生。先在一所小學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生自修輔導(dǎo)員。后來(lái)

2025-06-18 05:00

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元10老王課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊絳重點(diǎn)研讀（8-16）人物描寫方法：肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理閱讀8-16段，畫出有關(guān)老王的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫的語(yǔ)句，并體會(huì)其表達(dá)作用。問(wèn)題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢？像老王這樣一個(gè)飽受白眼的下層勞動(dòng)

2025-06-20 19:48

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元10老王課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊絳重點(diǎn)研讀（8-16）人物描寫方法：肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理閱讀8-16段，畫出有關(guān)老王的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫的語(yǔ)句，并體會(huì)其表達(dá)作用。問(wèn)題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢？像老王這樣一個(gè)飽受白眼的下層勞動(dòng)

2025-06-20 21:32

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1鄧稼先課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、鄧稼先楊振寧簡(jiǎn)介鄧稼先的生平。了解作者筆下的鄧稼先。鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)和中學(xué)，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國(guó)普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國(guó)。1950年10月到中國(guó)科學(xué)院工作。1958年8月帶領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。1986

2025-06-26 22:37

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)短語(yǔ)的類型課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】短語(yǔ)的類型短語(yǔ)練習(xí)短語(yǔ)是詞和詞按照一定的方式組合起來(lái)的,也稱為詞組。短語(yǔ)的類型：并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)短語(yǔ)：1、并列短語(yǔ)詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合?結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天?結(jié)構(gòu)

2025-06-20 19:08

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第16課愛蓮說(shuō)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愛蓮說(shuō)周敦頤宋代著名哲學(xué)家。字茂叔，道州營(yíng)道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué)，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對(duì)宋明的哲學(xué)思想有很大影響。著有《周元公集》。是一種古代文體，用于闡述作者對(duì)問(wèn)題的見解，與現(xiàn)代雜文和雜感類似。說(shuō)聽讀文章要求：。

2025-06-20 21:32

2022教案最后一課課件下載人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案最后一課課件下載(人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 最后一課課件下載(人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 《最后一課》這一短篇小說(shuō)，以陷落的阿爾薩斯的一個(gè)小學(xué)校被迫改教德文的事為題材，通過(guò)描寫最后一堂法語(yǔ)課的情景，...

2025-01-25 06:47

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元20望岳課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】望岳杜甫杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩(shī)中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)篇似一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代由盛而衰的真實(shí)歷史面貌，因此，他的詩(shī)歌被公認(rèn)為“詩(shī)史”。他本人也被看做一代宗師，被尊為“詩(shī)圣”。杜甫的代

2025-06-12 13:14

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元14驛路梨花課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)作者介紹彭荊風(fēng)，當(dāng)代作家。他只讀過(guò)兩年初中，1949年參加中國(guó)人民解放軍，1952年開始在報(bào)刊上發(fā)表作品。“文化大革命”中，受到迫害，坐了七年監(jiān)獄。打倒“四人幫”后重新提筆寫作，《驛路梨花》是重新提筆后的第一篇。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《鹿銜草》、《斷腸

2025-06-21 06:42

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元14驛路梨花課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)作者介紹彭荊風(fēng)，當(dāng)代作家。他只讀過(guò)兩年初中，1949年參加中國(guó)人民解放軍，1952年開始在報(bào)刊上發(fā)表作品?！拔幕蟾锩敝校艿狡群?，坐了七年監(jiān)獄。打倒“四人幫”后重新提筆寫作，《驛路梨花》是重新提筆后的第一篇。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《鹿銜草》、《斷腸

2025-06-21 06:42

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