泰安專版20xx年中考語文第二部分專題復習高分保障專題七語言積累與運用課件(已修改)
2025-07-02 19:36 本頁面
【正文】 第二部分 專題復習 高分保障 專題 7 語言積累與運用 六年真題 全練 命題解讀 ?從 2022年起，泰安中考第 Ⅱ 卷增加了語言積累運用類型的題目。 2022年考查了詩文歸類默寫、歇后語、概括感悟材料類題目， 2022年考查了詩文歸類默寫、仿句 (對對子 )、補寫感悟類題目。由此可知，泰安中考對語言積累運用的考查在不斷變化。然而萬變不離其宗，無論考查形式如何變化，考查點總是相對固定的，這就要求學生在平時學習復習時做好積累，活學活用。 考點 1 詩文歸類默寫 6年 2考 詳見本書專題 5詩文名句默寫 P145 考點語言積累 6年 2考 1． [2022泰安，第 22題， 3分 ]根據(jù)例句，在仿句中填空。 例句：行對臥，聽對看，晝永對春閑。手辣對心酸，虎踞對龍蟠。 仿句：朝對 __暮 __，暑對 __寒 __，淡雨對輕煙。郊寒對 __島瘦 __，酒圣對詩仙。 2． [2022泰安，第 22題， 3分 ]填寫出歇后語的后半截。 (1)泥菩薩過河 —— 自身難保 (2)啞巴吃黃連 —— 有苦難言 (3)徐庶進曹營 —— 一言不發(fā) 考點 3 語言運用 6年 2考 1． [2022泰安，第 23題， 4分 ]見 “ 考點聚焦突破 ” 例題 P159 2． [2022泰安，第 23題， 4分 ]用一句或幾句話補寫出結尾的內(nèi)容，并用簡練的語言 (不超過 20字 )概括第 1段。 ①當?shù)貢r間 4月 4日 14時 50分 (北京時間 20時 50分 )，在第 53屆意大利博洛尼亞國際童話書展上， 2022年“國際安徒生獎”正式揭曉，中國兒童文學作家曹文軒獲得該獎，這是中國作家第一次獲得該獎項。 ②國際安徒生獎于 1956年設立，由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，以童話大師安徒生的名字命名，每兩年評選一次，被譽為“小諾貝爾文學獎”。 ③曹文軒曾創(chuàng)作了《草房子》《青銅葵花》等作品。曹文軒曾說：“《草房子》的主人公就是小學時候的我，《青銅葵花》的主人公就是中學時候的我?！弊鳛橹袑W生，我們未必都要走曹文軒的文學道路，但他的話卻能給我們寫作文帶來有益的啟示： __作文要反映自己真實的生活經(jīng)歷，現(xiàn)實生活是寫作的源泉 __。 用簡練的語言概括第①段： __曹文軒獲 “ 國際安徒生獎 ” __。 考點聚焦突破 考點 語言運用 6年 2考 【例】 [2022泰安，第 23題， 4分 ]閱讀下面的文字，按要求做題。 盡管社會飛速發(fā)展，但是雷鋒精神依然不會過時。雷鋒無限忠誠、樂于助人、積極向上、無私奉獻的精神正是社會主義核心價值觀的基本理念，他是社會主義建設初期堅守道德高地的時代英雄。 5
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