【總結(jié)】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)憂外患目的利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),維護(hù)的統(tǒng)治代表人物洋務(wù)派在中央以為代表,在地方以曾國(guó)藩、、左宗棠
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮背景(1)征服朝鮮是日本企圖侵略中國(guó)、稱霸世界的重要步驟(2)1894年,朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義由來(lái)年7月,日本在豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船,清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)。這一年是農(nóng)歷甲午年,故稱“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”1894
2025-06-12 01:35
【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)歷史圖片歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮解題技巧過(guò)關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求知道甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說(shuō)明《馬關(guān)條約》與
2025-06-20 16:37
【總結(jié)】首頁(yè)末頁(yè)歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮1.(2022無(wú)錫)牢記歷史,不忘過(guò)去,如下圖所示為某小組制作的中國(guó)近代史知識(shí)卡片,其內(nèi)容出自()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與“瓜分”中國(guó)狂潮一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)二、《馬關(guān)條約》的簽訂三、“瓜分”中國(guó)狂潮第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與“瓜分”中國(guó)狂潮1、爆發(fā):?年,朝鮮發(fā)生,清政府派兵鎮(zhèn)壓,日軍襲擊清軍運(yùn)兵船,蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng),清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)。史稱為“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”。日本侵
2025-06-21 05:00
【總結(jié)】專題一近代前期列強(qiáng)侵華與中國(guó)人民的抗?fàn)帯練v史坐標(biāo)】一、選擇題,大清王朝第一次遇到了一個(gè)優(yōu)于自己的外來(lái)文明的挑戰(zhàn)……而對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)卻毫無(wú)認(rèn)識(shí)。對(duì)此理解正確的是(C),正確的是(A)當(dāng)時(shí)的中國(guó)人覺(jué)得外人在廣州一口通商的時(shí)候已經(jīng)不易防范,現(xiàn)在有五口通商,外人可以橫行天下,防不勝
2025-06-21 05:25
【總結(jié)】第7課抗擊八國(guó)聯(lián)軍【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起、發(fā)展、口號(hào)及抗擊八國(guó)聯(lián)軍的有關(guān)史實(shí)。2.通過(guò)對(duì)“扶清滅洋”、義和團(tuán)失敗等的分析,培養(yǎng)學(xué)生多角度分析歷史事物的能力。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)梳理八國(guó)聯(lián)軍、義和團(tuán)、清政府之間的活動(dòng),學(xué)會(huì)整理歷史發(fā)展線索的方法。2.通過(guò)分析《辛丑條約》的內(nèi)容及
2024-12-09 01:44
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)教案5八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 3eud教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新! 第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)。 ...
2024-10-28 17:19
【總結(jié)】第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.1937年9月,中共中央賀電:“八路軍首戰(zhàn)告捷,提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的聲望,打破了日軍‘不可戰(zhàn)勝’的神話?!边@里的“首戰(zhàn)告捷”是指()A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.平型關(guān)大捷C.
2025-06-20 15:03
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)歷史上第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案 八年級(jí)歷史上第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案 【課標(biāo)要求】了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中華民族危機(jī)...
2024-10-24 20:59
【總結(jié)】第一單元中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.“是使數(shù)十年后,中原幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以沖餉之銀?!边@應(yīng)該是清朝哪位大臣給皇帝的上書(shū)?()A.林則徐B.關(guān)天培C.左宗棠
2025-06-18 18:08
【總結(jié)】《義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍》一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。目標(biāo)2:了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起、口號(hào)及結(jié)果目標(biāo)3:了解八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、過(guò)程、結(jié)果(重點(diǎn))目標(biāo)4:掌握《辛丑條約》簽訂的時(shí)間、雙方、內(nèi)容、影響。分析《辛丑條約》對(duì)中華民族的危害(重點(diǎn)、難點(diǎn))目標(biāo)5:通
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】第7課抗擊八國(guó)聯(lián)軍?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和八國(guó)聯(lián)軍侵華的經(jīng)過(guò);理解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的口號(hào)——“扶清滅洋”;理解《辛丑條約》簽訂的內(nèi)容和影響過(guò)程與方法通過(guò)引導(dǎo)分析義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)提出的“扶清滅洋”口號(hào),培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾、一分為二地分析評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的能力;通過(guò)逐條分析《辛丑條約》的危害,使學(xué)生
2024-12-08 19:13
【總結(jié)】第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.“在臺(tái)兒莊,我們只有緬懷。臺(tái)兒莊給我們留下什么了呢?只是一片瓦礫、一座空城。但是,有一個(gè)人,我們不能忘記……”材料中的“一個(gè)人”是指()A.葉挺
2025-06-20 15:16