【總結(jié)】11醉翁亭記,理清思路。物歡樂場景的描繪,體會融情入景、情景交融的寫法?!凹那樯剿?,與民同樂”的情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入畫荻教子北宋時期,有個杰出的文學(xué)家和史學(xué)家,叫歐陽修。文章寫得很出色,在文學(xué)上有很高的成就。他四歲那年,父親去世了,家里生活非常困難。他的母親一心想讓兒子讀書,可是,哪里有錢供他上學(xué)呢?
2025-06-20 20:08
【總結(jié)】月夜憶舍弟,理解詩歌內(nèi)容。,體會詩人情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)【杜甫】字子美,自稱少陵野老。唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,宋以后被尊為“詩圣”,與李白并稱“李杜”。其詩大膽揭露當(dāng)時社會矛盾,顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,因被稱為“詩史”。有《杜工部集》。走近作者這首詩是唐肅宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】13詩詞三首行路難(其一)李白一、新課引入你知道唐朝浪漫主義詩人李白嗎?我們曾經(jīng)學(xué)過他哪些詩呢?二、新課講解作者簡介李白字太白,號青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”乊稱。少年抱負(fù)宏大。天寶(742年)由友人道士吳筠推薦,被召入長安,供奉翰林,做一名文學(xué)侍臣,以詩賦為朝廷點綴
2025-06-21 04:45
【總結(jié)】13詩詞三首行路難(其一)李白1.對譯原文:金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。白話譯文:原文:停杯投箸丌能食,拔劍四顧心茫然。白話譯文:課堂突破金酒杯里盛著價格昂貴的清醇美酒;玉盤里裝滿價值萬錢的佳肴。胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,我心里委實茫然。原文
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)描寫景物古往今來,無數(shù)文人墨客的筆下,都展現(xiàn)了秋天的畫卷。你的家鄉(xiāng)的秋天有哪些特有的景象?是那飽滿誘人的果實,還是金黃燦爛的田地?是天邊的山嶺,還是高遠(yuǎn)的藍(lán)天?或許一片落葉讓你感嘆歲月的腳步聲,一絲清涼讓你發(fā)思古之幽情?細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,從多個角度描寫“家鄉(xiāng)的秋天”。不少于500字。為了讓景物描寫更加生動
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】第三單元游目騁懷10岳陽樓記自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者范仲淹(989—1052),字希文,謚號文正,蘇州吳縣(今江蘇蘇州)人,北宋政治家、文學(xué)家。范仲淹工于詩詞散文,所作文章富于政治內(nèi)容,詞傳世僅五首。代表作有散文《岳陽樓記》,詞《漁家傲》等,有《范文正公集》傳世。追溯背景
2025-06-20 14:12
【總結(jié)】12湖心亭看雪張岱一、新課引入有人說,西湖觀景,晴景丌如雨景,雨景丌如霧景,霧景丌如月景,月景丌如雪景。在前人的筆下,西湖的陰晴風(fēng)雨已經(jīng)被描繪得變幻多端、搖曳生姿了。西湖的雪景又將有怎樣一番動人的意韻呢?二、新課講解作者簡介張岱號陶庵,別號蝶庵居士,晚明文學(xué)家、史學(xué)家,崇
2025-06-19 04:31
【總結(jié)】16孤獨之旅曹文軒導(dǎo)入新課有人在陽光下成長,有人在風(fēng)雨中成長;有人在無憂無慮中成長,也有人在痛苦中煎熬成長……成長有成長的快樂,成長有成長的煩惱。一提到“孤獨”二字,我們總會感到凄涼、酸苦?!肮陋毷巧艘淮蠖褍号?,到老了卻沒有
2025-06-14 04:48
【總結(jié)】古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠;輕以約,故人樂為善。(《原毀》韓愈)【賞析】古代的君子,他要求自己嚴(yán)格而全面,他要求別人寬而少。要求自己嚴(yán)格而全面,所以自己不會怠慢;要求別人寬而少,所以人們樂于做好事。作者在這里闡述了古代君子所具有的良好修養(yǎng),表達(dá)了人應(yīng)“嚴(yán)于律己,寬以待人”的觀點。8論教養(yǎng)
2025-06-16 20:21
【總結(jié)】口語交際討論目標(biāo)導(dǎo)航。,積極且客觀理性地發(fā)表自己的觀點,培養(yǎng)言語表達(dá)能力以及交流、溝通能力。,善于與他人合作,提高自己的邏輯思維能力。重點解讀一、什么是?討論??討論?指就某一問題交換意見或進(jìn)行辯論。在生活或?qū)W習(xí)中,我們經(jīng)常會就某些問題與他人進(jìn)行討論,尋求共識或解決問題。二、
2025-06-16 19:59
【總結(jié)】5我看穆旦導(dǎo)入新課春天來臨,陽光明媚,蟲鳥唧啾,樹木抽芽,百花綻放……一切令人賞心悅目。春天,一年中最美的季節(jié),也是被許多文人墨客不吝筆墨的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,就有一位詩人描繪了眼中的景,表達(dá)出了心中的情。在詩人的筆下,這樣的季節(jié)有著什么樣的春景呢?今天,讓我們一起學(xué)習(xí)穆旦的詩歌《我看》,一起去領(lǐng)會春天帶給我們的感受。
2025-06-13 23:06
【總結(jié)】七年級語文教學(xué)課件第三單元寫作指導(dǎo)寫人要抓住特征教學(xué)目標(biāo)、語言描寫、心理描寫和動作描寫去體現(xiàn)人物的個性特點。(教學(xué)重點),寫出人物個性,初步學(xué)會選材,把事情過程寫清楚。(教學(xué)難點),調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性。?同學(xué)們,本單元課文給我們展示了一個個鮮活的人
2025-06-19 19:41
【總結(jié)】第一單元寫作嘗試創(chuàng)作詩歌學(xué)習(xí)目標(biāo)的形象來抒寫情志;、凝練的詩歌語言;的節(jié)奏、韻律。導(dǎo)入新課本單元的詩歌欣賞、朗誦,是否激起了你創(chuàng)作詩歌的熱情呢?詩是心靈觸動的音符,是情感流動的旋律?,F(xiàn)在,請拿起筆,自擬題目,創(chuàng)作一首詩,發(fā)揮想象力,借助一些形象和有
2025-06-15 02:02
【總結(jié)】13詩詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學(xué)習(xí)過不少李白的詩作,記憶中的李白是一個什么樣的人呢?請你用以下句式來回答:“我從‘________’(詩句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡
2025-06-21 05:26
【總結(jié)】13詩詞三首一、字音字形金樽.(zūn)投箸.(zhù)冰塞.川(sè)qí(歧)路chóu(酬)樂天爛柯.(kē)側(cè)pàn(畔)宮闕.(què)
2025-06-20 16:04