七年級語文上冊單元專題復(fù)習(xí)散文閱讀常見題型及答題技巧(二)課件新人教版(已修改)
2025-07-02 12:06 本頁面
【正文】 單元專題復(fù)習(xí) 散文閱讀常見題型及答題技巧 (二 ) 散文知識盤點(diǎn) 考點(diǎn)巧解答 (1)散文題材多樣自由 (2)形式 “形散神不散 ” (3)散文有濃厚的主觀情感 (4)具有美的意境 (5)富有語言美 散文知識盤點(diǎn) 考點(diǎn)巧解答 (1)情意結(jié)合法 散文一般都不是直接點(diǎn)明主旨的 ,它往往借助具體的形象 ,或借景抒情 ,或托物言志。因此 ,理解主旨、把握作者情感的關(guān)鍵在于把握情和景的關(guān)系。由此及彼、由物及人、由景入情 ,抓住景與情之間的 “聯(lián)系點(diǎn) ”——形與神的共同點(diǎn) ,就能更好地體味散文的感情 ,領(lǐng)會作者對自然、生活、社會及人生的獨(dú)特認(rèn)識和感受。 (2)文眼為綱法 “文眼 ”即文章中的關(guān)鍵性語句 ,或揭示題旨 ,或點(diǎn)明寫作緣由。它如同一個(gè)窗口 ,透過它可窺見作品的情感基調(diào) ,把握作者的思路。一般的散文 ,文眼大都在篇首。如《聽聽那冷雨》一文的文眼是“聽聽那冷雨 ”,《背影》的文眼是 “我最不能忘記的是他的背影 ”。 散文知識盤點(diǎn) 考點(diǎn)巧解答 (3)品味語言法 散文又被稱為 “美文 ”,散文之美在其語言 ,品味語言是至關(guān)重要的。品味語言一般可以從遣詞造句之妙、表現(xiàn)手法之巧、營造意境之美、描摹景物之切等角度去探究。 (4)理清線索法 散文的結(jié)構(gòu)是不拘一格的 ,它看起來似乎散漫 ,一會兒說東 ,一會兒說西 ,一會兒又談古論今 ,但即使它結(jié)構(gòu)成篇比較自由 ,運(yùn)用的表現(xiàn)手法多樣 ,主旨卻是明確而集中的。優(yōu)秀的散文 ,總有一條線索把材料貫串成一個(gè)整體。所謂線索 ,就是貫串全文敘事寫人抒情的主體脈絡(luò)。打個(gè)比方 ,線索就仿佛一根穿起珍珠的金線 ,文章的材料是珍珠 ,穿珍珠的金線就是線索。作為線索的可以是人、某個(gè)物品 ,也可以是時(shí)間、地點(diǎn)、人物的感情變化。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 散文知識盤點(diǎn) 考點(diǎn)巧解答 考點(diǎn)一 理解題目的作用 考查題型 1:為什么用這樣的標(biāo)題 ? 考查題型 2:本文題目有什么好處 ? 考查題型 3:可否替換一個(gè)標(biāo)題 ? 考點(diǎn)分析 :此考點(diǎn)考查文章題目的作用?，F(xiàn)代文閱讀常見題型之一 ,就是分析文章標(biāo)題的作用。文章標(biāo)題基本有以下作用 :① 標(biāo)題運(yùn)用修辭手法或?qū)懽魇址?,具有象征、比喻、一語雙關(guān)的作用等 。② 交代文章的寫作內(nèi)容 。③ 交代文章的寫作對象 。④ 交代寫作順序 。⑤ 交代文章主題、情感 。⑥ 設(shè)置懸念 ,激發(fā)讀者閱讀興趣 。⑦ 提示文章行文的線索。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二
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