【總結(jié)】本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)題目(中文):基于Multisim的正弦波振蕩器的設(shè)計與仿真(英文):TheDesignandSimulationofSine-waveOscillatorbasedonMultisim姓名學(xué)號院
2025-10-29 21:51
【總結(jié)】BUPTPress第4章正弦波振蕩器反饋振蕩器的工作原理LC正弦波振蕩器電路振蕩器的頻率穩(wěn)定度石英諧振器振蕩器線路應(yīng)用放大器是在外加輸入信號控制下,把直流電源提供的部分能量轉(zhuǎn)換成按信號規(guī)律變化的交變電能的電路。振蕩器沒有外加輸入信號的控制
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計說明書摘要隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,各種通信設(shè)備層出不窮,涉及信息收發(fā)的各種儀器在調(diào)制和解調(diào)過程中,都必須依靠高精度的振蕩源,否則信息將無法發(fā)送和接收,因而個正通信設(shè)備中幾乎都離不開高穩(wěn)定度的振蕩源。振蕩器的種類有很多,包括反饋式振蕩器、負阻式振蕩器等,本次課程設(shè)計主要完成正弦波壓控振蕩器(VCO)的設(shè)計。包含有壓控元件作為頻率控制器件的振蕩器就稱為
2025-06-26 14:25
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書沈陽大學(xué)LC正弦波振蕩器1.課程設(shè)計的目的(1)熟悉LC正弦波振蕩器的工作原理,以及示波器的原理及用法。(2)掌握LC正弦波振蕩器的基本設(shè)計方法。(3)理解LC正弦波振蕩回路并掌握LC振蕩器的設(shè)計,裝載,調(diào)試,及其主要性能參數(shù)的測試方法和如何選擇電路
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】1第四章正弦波振蕩器?概述:功能:收端本振產(chǎn)生,發(fā)端載波產(chǎn)生,要求:f穩(wěn),Um穩(wěn),波形好分類:1.反饋式,負阻2.正弦波振蕩器,非正弦波振蕩器(幾百KHz),LC振蕩器,晶體振蕩器2第一節(jié)反饋振蕩器的原理?一方框圖
2026-01-05 23:06
【總結(jié)】正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對電子技術(shù)的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實際要求設(shè)計出簡便實用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號是一項必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面的研究,為被測電路提供所需要的信號及各種波形,以
2025-06-30 06:01
【總結(jié)】1正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對電子技術(shù)的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實際要求設(shè)計出簡便實用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號是一項必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面
2025-07-07 15:49
【總結(jié)】廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院《高頻電路》第7章廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院《高頻電路》第7章概述LCR回路中的瞬變現(xiàn)象LC振蕩器的基本工作原理由正反饋的觀點來決定振蕩的條件振蕩器的平衡與穩(wěn)定條件反饋型LC振蕩器線路廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院
2025-05-01 22:15
【總結(jié)】新疆大學(xué)課程設(shè)計報告所屬院系:電氣工程學(xué)院專業(yè):自動化課程名稱:電子技術(shù)基礎(chǔ)A設(shè)計題目:文式橋振蕩電路的設(shè)計
2025-09-27 23:50
【總結(jié)】振蕩電路的用途和振蕩條件???不需要外加信號就能自動地把直流電能轉(zhuǎn)換成具有一定振幅和一定頻率的交流信號的電路就稱為振蕩電路或振蕩器。這種現(xiàn)象也叫做自激振蕩?;蛘哒f,能夠產(chǎn)生交流信號的電路就叫做振蕩電路。???一個振蕩器必須包括三部分:放大器、正反饋電路和選頻網(wǎng)絡(luò)。放大器能對振蕩器輸入端所加的輸入信號予以放大使輸出信號保持恒定
2025-08-04 16:51
【總結(jié)】正弦波逆變器逆變主電路介紹主電路及其仿真波形圖1主電路的仿真原理圖。上部分為輸出電壓波形,下面為電感電流波形。,從上到下分別為S1、S3、S2、S4的驅(qū)動信號,從圖中可以看出和理論分析的HPWM調(diào)制方式的開關(guān)管的工作波形向一致。開關(guān)管波形,四個開關(guān)管工作在正半周期,S1和S3工作在互補的調(diào)制狀態(tài),S4工作在常導(dǎo)通狀態(tài),S2截止;在負半周期,S2和S4
2025-06-30 05:43
【總結(jié)】清華大學(xué)華成英§非正弦波發(fā)生電路矩形波三角波鋸齒波尖頂波階梯波矩形波是基礎(chǔ)波形,可通過波形變換得到其它波形。清華大學(xué)華成英§非正弦波發(fā)生電路一、矩形波發(fā)生電路輸出無穩(wěn)態(tài),有兩個暫態(tài)。1、基本組成部分1)開關(guān)電路:輸出只有高
2025-09-25 16:53
【總結(jié)】正弦波與方波產(chǎn)生電路AiX?BfX?idX?oX?12fX?讓反饋信號維持與相同,可以推出idX?AB=1正弦波信號發(fā)生器1.正弦波振蕩的平衡條件()()1AjBj???????02AjBjn??????幅值平衡條件相位平衡條件2
2025-05-09 04:37
【總結(jié)】電氣學(xué)院10級本科生模電課程設(shè)計報告課題:三相正弦波振蕩器姓名:班級:學(xué)號:指導(dǎo)老師:組員名稱:2021年1月10日引言:三相
2025-06-05 08:15
【總結(jié)】電氣學(xué)院10級本科生模電課程設(shè)計報告課題:三相正弦波振蕩器姓名:班級:學(xué)號:指導(dǎo)老師:組員名稱:2022年1月10日引言:三
2026-01-07 17:15