【總結】第1章電路的基本概念與基本定律當前頁有10題,你已做10題,已提交10題,其中答對10題。1.?如圖所示電路中,電流實際方向為_____。A.e流向dB.d流向eC.無法確定?答題:??A.??B.??C.??D.?(已提交)2.?如
2025-08-05 10:20
【總結】、填空題1、由二值變量所構成的因果關系稱為關系。能夠反映和處理數(shù)學工具稱為邏輯代數(shù)。2、在正邏輯的約定下,“1”表示電平,“0”表示電平。3、數(shù)字電路中,輸入信號和輸出信號之間的關系是為邏輯電路。在邏輯關系中,最基本的關系是與邏輯、或邏輯和非邏輯。4、用來表示各種計數(shù)制數(shù)碼個數(shù)的數(shù)稱為,同一數(shù)碼在不同數(shù)位所代表的是10,是10的冪。5、碼和碼是有權碼;
2025-05-30 18:28
【總結】如何看懂電路圖2--電源電路單元前面介紹了電路圖中的元器件的作用和符號。一張電路圖通常有幾十乃至幾百個元器件,它們的連線縱橫交叉,形式變化多端,初學者往往不知道該從什么地方開始,怎樣才能讀懂它。其實電子電路本身有很強的規(guī)律性,不管多復雜的電路,經(jīng)過分析可以發(fā)現(xiàn),它是由少數(shù)幾個單元電路組成的。好象孩子們玩的積木,雖然只有十來種或二三十種塊塊,可是在孩子們手中卻可以搭成幾十乃至幾百種平面圖
2025-08-05 10:11
【總結】第5章基本放大電路習題解答【5-1】填空、選擇正確答案1.對于阻容耦合放大電路,耦合電容器的作用是A.將輸入交流信號耦合到晶體管的輸入端;√B.將輸入交流信號耦合到晶體管的輸入端,同時防止偏置電流被信號源旁路;C.將輸入交流信號加到晶體管的基極。2.在基本放大電路中,如果集電極的負載電阻是Rc,那么Rc中:
2025-03-25 06:25
【總結】第二章整流與濾波電路一、判斷下列說法是否正確,用“√”和“×”表示判斷結果填入空內。(1)電容濾波適用于大電流場合,而電感濾波適用于高電壓場合。()(2)全波整流電路中,流過每個整流管的平均電流只有負載電流的一半。()(3)單相橋式整流電容濾波電路中與單相半波整流電容濾波電路中,每個二極管承受的反向電壓相同。()(4)半波整流電路中,流過二極管的平均電流只有負載
2025-08-04 23:28
【總結】電工與電子技術習題與解答《電工與電子技術》習題與解答電工電子教研室第一章一單項選擇題1如題1圖已知U220VI1A則元件消耗的功率P為CA220WB0WC220WD不能確定2直流電路如題2圖所示電
2025-10-31 11:42
【總結】電工與電子技術A(2)2022-2022學年第1學期第20章門電路與組合邏輯電路授課老師:蒙自明(物理與光電工程學院)Email:Code:cheliang10電工與電子技術A(2)2022-2022學年第1學期?數(shù)制和脈沖信號?基本門電路及其組合?和TTL門電路
2026-01-09 19:07
【總結】一、課程設計目的1通過課程設計了解模擬電路基本設計方法以及對電路圖進行仿真,加深對所學理論知識的理解。2通過解決比較簡單的電路圖,鞏固在課堂上所學的知識和實驗技能。3綜合運用學過的知識,并查找資料,選擇、論證方案,完成電路設計并進行仿真,分析結果,撰寫報告等工作。4使學生初步掌握模擬電子技術電路設計的一般方法步驟,通過理論聯(lián)系實際提高和培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力和創(chuàng)新
2025-07-14 00:28
【總結】第一章一、選擇題(請選擇一個最合適的答案填入括號內)1.P型半導體中的多數(shù)載流子是(),N型半導體中的多數(shù)載流子是()。A.自由電子B.空穴C.電荷2.當PN結正偏時,空間電荷區(qū)中載流子的擴散運動和漂流運動相比()。A.前者強于后者B.后者強于前者3.
2025-03-25 04:55
【總結】第三章門電路導論分立元件門電路TTL門電路其它類型TTL門電路CMOS邏輯門導論邏輯門電路的分類:?分立元件?集成邏輯門電路?雙極型——?MOS——1、按所采用的半導體器件進行分類采用雙極型半導體器件作為元件,速度快
2025-04-29 08:29
【總結】電工電子技術試題庫(電路分析部分)一、單項選擇題(選擇正確的答案,將相應的字母填入題內的括號中。)1、歐姆定律適合于()A、非線性電路B、線性電路、C、任何電路答案:B題型:單選2、基爾霍夫定律包括()個定律。A、1B、2C、3答案:B題型:單選3、支路電流法是以()為求解對象。A、
2025-08-11 05:58
【總結】數(shù)字電子技術課程教學大綱一、課程的性質和目的本課程是電類專業(yè)本科生的專業(yè)基礎課程。是電子技術方面入門性質的技術基礎課。本課程的任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,為今后深入學習電子技術某些領域中的內容,以及電子技術在專業(yè)中的應用打好必要的基礎.二、課程教學內容、基本要求及學
2025-12-08 01:13
【總結】電子技術基礎題庫一、填空題1.模擬信號的特點是在___和___上是連續(xù)的。2.在N型半導體中_____是多子。在P型半導體中______是少子。3.用萬用表的歐姆檔對二極管進行正反兩次測量,若兩次讀數(shù)都為∞,則此二級管____,若兩次讀數(shù)都接近盡于0,則此二極管____,若一次讀數(shù)很大、一次讀數(shù)小,則此二極管____。4.PN結加正向電壓時__,加反向電壓時___,這
【總結】,各元件電壓為U1=-5V,U2=2V,U3=U4=-3V,指出哪些元件是電源,哪些元件是負載?解:元件上電壓和電流為關聯(lián)參考方向時,P=UI;電壓和電流為非關聯(lián)參考方向時,P=UI。P0時元件吸收功率是負載,P0時,元件釋放功率,是電源。本題中元件1、2、4上電流和電流為非關聯(lián)參考方向,元件3上電壓和電流為關聯(lián)參考方向,因此P1=-U1×3=-(-5
2025-06-18 14:03
【總結】《電路與電子技術》計算題,求各支路電流。解:I2=4AI3=I1+I2I3=I1+4R1*I1+I3*R3=10聯(lián)立求解,得I1=2AI3=6A
2025-11-08 14:19