【總結(jié)】MATLAB的方程(組)解法第六講王文健《MATLAB數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用》2022-2022學(xué)年選修課西南交通大學(xué)摩擦學(xué)研究所TribologyResearchInstituteSOUTHWESTJIAOTONGUNIVERSITY2主要內(nèi)容線性方程(組)的解法非線性方程(組)解法
2026-01-10 14:42
【總結(jié)】MATLAB與差分方程西南交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模差分方程~離散時(shí)段上描述變化過程的數(shù)學(xué)模型?一年期存款年利率為r,存入M,記第k年本息為xkMxkxrxkk?????01,,2,1,0,)1(?n年后本息為Mrxnn)1(???污水處理廠每天將污水濃度降低比例q,記第k天的污水濃度為ck,?
2025-10-07 23:42
【總結(jié)】MATLAB與差分方程西南交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模差分方程~離散時(shí)段上描述變化過程的數(shù)學(xué)模型?一年期存款年利率為r,存入M,記第k年本息為xkMxkxrxkk?????01,,2,1,0,)1(?n年后本息為Mrxnn)1(???污水處理廠每天將污水濃度降低比例q,記第k天的污水濃度為ck,
2025-05-05 18:14
【總結(jié)】自動(dòng)化專業(yè)綜合設(shè)計(jì)報(bào)告自動(dòng)化專業(yè)綜合設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:利用matlab編寫S函數(shù)求解微分方程所在實(shí)驗(yàn)室:自動(dòng)化系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師:郭衛(wèi)平
2025-05-16 02:20
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)UNDERGRADUATEPROJECT(THESIS)題目:沖擊測(cè)試常用濾波算法研究學(xué)院專業(yè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師起訖日期畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
2025-08-19 18:58
【總結(jié)】目錄一.課程設(shè)計(jì)目的……………………………………………3二.設(shè)計(jì)原理…………………………………………………3三.詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟……………………………………………3四.設(shè)計(jì)結(jié)果及分析…………………………………………18五.總結(jié)………………………………………………………19六.設(shè)計(jì)體會(huì)………………………………………………
2025-05-29 22:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)材料鐵架臺(tái)三腳架銅棍金屬圓片蠟燭火柴木塊濕布蠟環(huán)
2025-11-07 21:36
【總結(jié)】第3章MATLAB數(shù)據(jù)分析與多項(xiàng)式計(jì)算數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理數(shù)據(jù)插值曲線擬合離散傅立葉變換多項(xiàng)式計(jì)算數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理最大值和最小值MATLAB提供的求數(shù)據(jù)序列的最大值和最小值的函數(shù)分別為max和min,兩個(gè)函數(shù)的調(diào)用格式和操作過程類似。1.求向量的最大值和最小值求一個(gè)向量X的最大值的
2025-07-24 13:38
【總結(jié)】數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)題目:基于MATLAB的線性常系數(shù)差分方程求解學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):
2025-06-18 17:36
【總結(jié)】Matlab解常微分方程的初值問題以下類容來源于:精通matlab-張易華;清華出版社;1999年。1:問題常微分方程的初值問題的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)表述為:;我們要求解的任何高階常微分方程都可以用替換法化為上式所示的一階形式,其中y為向量,yo為初始值。2:Matlab中解決以上問題的步驟(1):化方程組為標(biāo)準(zhǔn)形式。例如:y’’’-3y’’-y’y
2026-01-05 21:16
【總結(jié)】復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)聚類系數(shù)和平均路徑長度計(jì)算的MATLAB源代碼申明:文章來自百度用戶carrot_hy復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的代碼總共是三個(gè)m文件,復(fù)制如下:第一個(gè)文件,function[Cp_Global,Cp_Nodal]=CCM_ClusteringCoef(gMatrix,Types)%CCM_ClusteringCoefcalculatesclusteringcoeff
2025-08-05 04:36
【總結(jié)】《馬鈞傳》導(dǎo)學(xué)案教師用教學(xué)目標(biāo):1.疏通文意,積累文言詞語,進(jìn)一步提高文言閱讀能力。2.了解傳主馬鈞的人生經(jīng)歷及主要成就,從中汲取精神力量。3.體會(huì)本文作為史外傳的特點(diǎn),學(xué)習(xí)傳記洞察人物世界的獨(dú)特方式與表達(dá)技巧。教學(xué)重點(diǎn):1.文言字詞的正確運(yùn)用。2.正確認(rèn)識(shí)傳主身上美好的精神品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系當(dāng)今社
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】1約伯傳導(dǎo)論約伯傳重點(diǎn)灰在記述約伯本人的經(jīng)歷,而是藉此表達(dá)作者的信仰體驗(yàn)和反省。內(nèi)容提要描寫有一人名叫約伯,是當(dāng)時(shí)東方的偉人,此人秉性正直、虔誠、子女眾多,僕婢成群,家財(cái)萬貫,兼又樂好施,全家過著富足滿的生活。只是由於撒殫的嫉妒,覺得約伯所以如此成全,無非是出於天主給他的許多恩惠,天主乃許牠試探約伯,約伯便在剎那間喪盡家產(chǎn)和子女,
2025-08-26 21:47
【總結(jié)】解線性方程組的直接方法的MATLAB程序解線性方程組的直接方法在這章中我們要學(xué)習(xí)線性方程組的直接法,特別是適合用數(shù)學(xué)軟件在計(jì)算機(jī)上求解的方法.方程組的逆矩陣解法及其MATLAB程序線性方程組有解的判定條件及其MATLAB程序判定線性方程組是否有解的MATLAB程序function[RA,RB,n]=jiepb(A,b)B
2025-08-21 12:40
【總結(jié)】Matlab程序設(shè)計(jì)任務(wù)書分院(系)信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)設(shè)計(jì)題目車牌識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:車牌定位系統(tǒng)的目的在于正確獲取整個(gè)圖像中車牌的區(qū)域,并識(shí)別出車牌號(hào)。通過設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)車牌識(shí)別系統(tǒng),能夠提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)一定的科研能力。、圖像采集、牌照識(shí)別等幾部分。,觸發(fā)
2025-08-07 11:09