【總結】《氣溫和降水》快樂導航(第一課時)年級:七年級科目:地理編制人:李蕓燕學習目標:1、了解氣溫的含義、表示,與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時間3、初步學會閱讀世界氣溫分布圖,總結世界氣溫的分布規(guī)律(重難點)一、自主學習:閱讀課本69頁內(nèi)
2025-11-29 21:57
【總結】第二課時 降水的變化 干濕區(qū)三四三、降水的變化 或 的水,統(tǒng)稱為降水。? 很不均勻,大部分地區(qū)集中于 ,且高溫期與 一致。?線大致沿 東南邊緣一線分布;400毫米年等降水量線大致沿
2025-06-18 07:39
【總結】第二節(jié)氣溫的變化與差異一二三一、氣溫和氣溫觀測哇!人們穿得都不一樣呀!1.氣溫:指大氣的冷熱程度,常用攝氏度(℃)表示;一般是用放在里、距離地面米的來測量的。2.對氣溫的觀測:通常一天要進行次,分別在北京時間2時、、、20時進行。
2025-06-19 12:18
2025-06-19 17:07
2025-06-18 12:33
【總結】第一節(jié)認識地球?qū)W習目標導航,掌握地球基本數(shù)據(jù)。,比較歸納經(jīng)線、緯線特點和東西、南北半球的劃分。置和兩點間的位置關系及范圍大小。,能用簡單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球的形狀地球的形狀,顧名思義,是“球”形的。不過,對于“球”形的認識卻曾經(jīng)歷了一個相當漫長的過程。地球形狀的認識
2025-06-16 20:51
【總結】假如丌借助現(xiàn)代科技手段,如地球衛(wèi)星圖片等,也沒有人告訴你地球的形狀,單憑你十多年來的生活經(jīng)驗,你直觀感受到的世界又是怎樣的呢?你眼中的地球是什么樣子的呢?情境導入本節(jié)目標了解地球儀的主要用途;幵通過制作簡易地球儀,感知地球儀的基本結構。了解人類認識地球形狀的進程。會用半徑、赤道周長和表面積等數(shù)據(jù)描述地球的大小。自主學習
2025-06-18 01:15
【總結】第二節(jié)我們怎樣學地理學習目標?1、知道地圖的基本要素;?2、了解八個基本方向;?3、知道在一般地圖上“上北、下南,左西、?右東”;?4、了解在有指向標地圖中,方向如何表示;?5、了解在實際中判別方向的基本方法。高山不見一寸土,平地不見半畝田。五湖四海沒有水,世界各國在眼前。
2025-06-12 08:06
【總結】春夏秋冬解開地理之"謎"解開地理之"謎"你知道有哪些世界之謎嗎?埃及金字塔之謎百慕大三角之謎死亡谷……我們的生活與地理知識息息相關衣食住行思考:阿拉伯人的服裝與地理環(huán)境有什么關系?你知道中國八大菜系嗎?魯、川、粵、閩、蘇、浙
2025-06-16 20:57
【總結】2022年10月31日凌晨,成為象征性的全球第70億名成員之一的嬰兒在菲律賓?降生。讀圖,完成下列任務。1.1650年、1800年、2022年,世界人口各是多少?2025年,估計世界人口將達到多少?2.1999年世界人口是1974年的多少倍?到2025年估計世界人口是1999年的多少倍?
【總結】第二節(jié)世界的人種在上海世博會上,來自世界各地的人們相聚在一起,觀察一下他們有什么不一樣呢?激情導入,并會從自然和歷史的角度分析人種的分布原因。。,沒有高低貴賤之分的科學種族觀。學習目標自主學習1、劃分人種的依據(jù)是什么?2、世界的居民劃分為幾大人種?3、各人種的
【總結】世界的地形多種多樣的地形造就了美麗的星球,讓我們走進世界,了解陸地地形。情境導入本節(jié)目標了解五種基本地形的形態(tài)特征,在地形圖上識別五種主要的地形類型。了解世界陸地兩火著名高山帶的分布規(guī)律,能在地圖,上找出最著名的山脈、高原、平原和盆地的位置。自主學習?以及丌同的地形類型。,幵了解各自的特點。地表各種高低起伏的形態(tài),總稱
2025-06-17 12:25
【總結】第四章第二節(jié)——氣溫和降水教學設計教學目標:知識與技能:1、了解氣溫的測定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測方法2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依據(jù)這些氣候資料
2025-11-26 04:36
【總結】世界的人口每年增加7575萬人每天增加每小時增加8647人每分鐘增加144人每秒鐘增加人口爆炸有人說我們正處于一個“人口爆炸”的時代,你能解釋其中的含義嗎?情境導入本節(jié)目標學會閱讀和分析世界人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)戒世界人口
2025-06-17 13:18
【總結】我們怎樣學地理說大丌算大,小小地方放得下,說小丌算小,五湖四海裝得了。有城沒有街和房,有山?jīng)]有峰和崗,有河沒有水和魚,有路丌見車來往。一張畫兒墻上掛,有的小來有的大,小的容納幾個縣,大的可包全天下。有山丌風石和崖,有地丌見土和沙,江河湖海丌通船,外出旅行全靠它?!貓D情境導入
2025-06-14 07:10