【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿“酸”一詞從有酸味的酒而來(lái)。最早,在制酒的時(shí)候,有時(shí)把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語(yǔ)中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。資料卡片“酸”“堿”的由來(lái)情景引入
2025-06-17 07:53
【總結(jié)】第十單元 酸和堿課題1 常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí) 酸堿指示劑和常見(jiàn)的酸一二一、酸、堿與指示劑作用劑:酸堿指示劑是指能與 或 的溶液起作用而顯示不同 的物質(zhì)。常見(jiàn)的有紫色的 溶液和無(wú)色的 溶液。?色規(guī)律:酸?
2025-06-12 14:05
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】酸和堿?第十單元課題1常見(jiàn)的酸和堿23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.常見(jiàn)的堿除了氫氧化鈉、氫氧化鈣之外,還有_______
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)(人教版)下冊(cè)
2025-06-13 19:29
2025-06-18 08:44
2025-06-13 18:09
【總結(jié)】課堂小測(cè)本第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿課時(shí)3堿的性質(zhì)D1.(3分)下列有關(guān)氫氧化鈉的說(shuō)法不正確的是()A.能除去油污,可作廚房的清潔劑B.固體氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑C.氫氧化鈉可用于造紙、紡織等工業(yè)中D.使用無(wú)色酚酞溶液可以鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣2.
2025-06-16 20:57
【總結(jié)】第十單元酸和堿回憶:1、把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會(huì)看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說(shuō)明了什么?2、在右圖的實(shí)驗(yàn)中,可以看到什么現(xiàn)象?這說(shuō)明酚酞試液有什么性質(zhì)?一.酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用,而顯示不同顏色的物質(zhì)。石蕊溶液
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】第十單元酸和堿知識(shí)點(diǎn)一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),通常簡(jiǎn)稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時(shí),是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說(shuō)明被測(cè)溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:24
2025-06-21 02:23
【總結(jié)】課題1常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí)常見(jiàn)的酸第十單元酸和堿
2025-06-14 02:24
2025-06-14 02:13
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第2課時(shí)酸的化學(xué)性質(zhì)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)工人師傅在電焊時(shí),通常先用稀鹽酸或硫酸對(duì)焊接面進(jìn)行清洗,以使焊接后的接頭更牢固。為什么用稀鹽酸、硫酸清洗而不用水清洗呢?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P54,完成學(xué)生用書(shū)
2025-06-15 03:46
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿課題1常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí)常見(jiàn)的酸本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)酸可以減慢細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖,甚至把它們殺滅。因此我們可以把食物浸在醋中來(lái)腌制、保存。如圖,是幾種酸菜,你知道它們?yōu)槭裁唇诖字衼?lái)腌制、保存呢?你知道哪些常見(jiàn)的的酸呢?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)
2025-06-16 12:22