【總結】23周亞夫軍細柳主課件配套教案教學目標:知識與能力,識記涉及古代禮儀的字詞。,通過對比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。過程與方法,翻譯課文,理解課文內容。。情感、態(tài)度與價值觀學習周亞夫表現(xiàn)出的忠于職守的精神。教學重點:指導學生學習本文通過對比表現(xiàn)人物的寫作方法。教學難點:幫助學生認識
2025-11-29 19:21
【總結】第一篇:23、周亞夫軍細柳教案 23、周亞夫軍細柳 教案 導入新課 “凍死不拆屋,餓死不掠奪”“撼山易,撼岳家軍難”多么震撼人心的語言,由此可見,軍紀嚴明,才能成就偉業(yè)。今天,我們就要去見證這...
2025-11-01 00:45
【總結】23周亞夫軍細柳知識與技能。2.了解周亞夫是怎樣治軍的。3.理清文章的整體思路,把握主體部分。過程與方法通過朗讀、討論等方式,讀懂句子、理解文義。情感、態(tài)度與價值觀學習周亞夫忠于職守的精神。1.了解司馬遷及其作品《史記》。2.借助課文注釋和工具書疏通文義。(重點)3.學習側面描
2025-11-29 03:27
【總結】23周亞夫軍細柳閱讀練習一.上自勞軍??可得而犯也?(2021年紹興市)1.選出下列句子中加點字的意思相同的一項()A.將以下騎送迎/齊將田忌將而往B。天子且至/且欲與常馬等不可得C.已而之細柳軍/之虛所賣之D。其將固可襲而俘也/汝心之固,固不可徹2.用“/”為下文的句子斷
2025-11-24 05:39
【總結】23周亞夫軍細柳同步練習一.語言的積累和運用1.給下列加點字注音彀()先驅()詔()驅馳()按轡()揖()介胄()餐者(
【總結】部編版八年級上冊語文第23課《周亞夫軍細柳》課文原文及教案 課文 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。 上...
2025-11-28 02:08
【總結】司馬遷司馬遷,字子長,西漢人,是偉大的歷史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅力,繼續(xù)《史記》的編寫,公元前91年書成?!妒?/span>
2025-08-15 21:09
【總結】23周亞夫軍細柳練習題一、閱讀上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入芝軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇?/span>
2025-11-20 00:35
【總結】崇陽縣眾望初中語文學科導學提綱2017年12月27日編制人:李成華課時:2課時(總第67-68課時)課題:班級:八()班姓名:__________小組:__________評價:__________第一課時【教學目標】1、了解文學常識(司馬遷及《史記》的有關知識)。2、借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀
2025-06-19 08:29
【總結】 新部編人教版八年級語文上冊《周亞夫軍細柳》古詩詞原文及翻譯 23.周亞夫軍細柳(作者:司馬遷) 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內...
2025-11-27 23:58
【總結】12周亞夫軍細柳[漢]司馬遷《史記?絳侯周勃世家》3司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄
2025-11-21 03:39
【總結】第一篇:周亞夫軍細柳八上教案 《周亞夫軍細柳》教案 備課組:初二年級語文組執(zhí)筆:李桂枝備課時間:教學目標: 知識與技能: 《史記》的文學常識;積累文言實詞和虛詞。2.熟讀課文,借助課文注釋和工...
2025-11-05 18:17
【總結】第一篇:23《周亞夫軍細柳》教案 《周亞夫軍細柳》教學設計 教學目標: 1、了解有關司馬遷及其《史記》的文學常識;積累文言詞匯。 2、熟讀課文,借助課文注釋和工具書疏通文意;通過對比、反襯刻畫...
2025-11-01 00:54
【總結】周亞夫軍細柳教案 周亞夫軍細柳教案1[學習目標] 1、引導學生借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀或顯文言文的能力; 2、揣摩人物語氣,體會人物思想感情。 [學習過程] ...
2025-11-27 22:25
【總結】古語:千軍易得,一將難求?!袂楦袘B(tài)度和價值觀探究周亞夫將軍忠于職守精神的現(xiàn)實意義,理解嚴明的紀律對事業(yè)成功的重要作用。課時目標●知識和能力學習運用對比、襯托的寫法,通過正面、側面描寫來展現(xiàn)人物的性格特點。史家之絕唱無韻之
2025-11-21 12:11