20xx秋部編人教版語文八年級(jí)上冊(cè)第23課周亞夫軍細(xì)柳1(已修改)
2024-12-24 03:27 本頁面
【正文】 23 周亞夫軍細(xì)柳 知識(shí)與技能 。 2．了解周亞夫是怎樣治軍的。 3．理清文章的整體思路，把握主體部分。 過程與方法 通過朗讀、討論等方式，讀懂句子、理解文義。 情感、態(tài)度 與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)周亞夫忠于職守的精神。 1．了解司馬遷及其作品《史記》。 2．借助課文注釋和工具書疏通文義。 (重點(diǎn) ) 3．學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合，通過對(duì)比襯托人物的表現(xiàn)手法。 (重難 點(diǎn) ) 一、導(dǎo)入新課 沒有規(guī)矩不成方圓，這說明紀(jì)律在社會(huì)中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律，行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。想當(dāng)年，岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，威震八方；戚家軍令行禁止，勇退倭寇；紅軍三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意，人人稱頌。今天，就讓我們到課文中認(rèn)識(shí)另一位紀(jì)律嚴(yán)明的將軍吧！ 二、教學(xué)新課 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：走近作者，疏 通字詞 1．作者及作品 司馬遷 (約前 145— 約前 90)，字子長(zhǎng)，西漢夏陽 (今陜西
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