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正文內(nèi)容

學(xué)校管理學(xué)及答案(已修改)

2025-07-01 01:35 本頁面
 

【正文】 學(xué)校管理學(xué)及答案(1)?。?) (3)        一、填空題       1.學(xué)校管理的職能是____、____、____、____。       2.管理固有的二重性是______和______。       3.領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校首先是______上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是______上的領(lǐng)導(dǎo)。    4.縱觀學(xué)校管理發(fā)展的模式有:______、_____、____、__________。    5.一份有效的計劃應(yīng)具備的條件:_方向性\科學(xué)性\可行性\可檢性 _    6.學(xué)校管理者在實施階段的職責(zé):組織\指導(dǎo)\協(xié)調(diào)\激勵和教育_   7.學(xué)校管理原則,是_學(xué)校管理者行為準(zhǔn)則 __在管人、理財、處事、用物等一系列管理活動中所必須遵循的基本要求和。       8.校風(fēng)的內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)教師的教風(fēng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)______、______、______。       9.實施學(xué)校教育全面質(zhì)量管理要做好四個工作:樹立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_加強質(zhì)量控制注意質(zhì)量檢查重視質(zhì)量服務(wù)_____、______、______、______。       二、判斷題(本大題15小題,每小題1分,共15分)       1.學(xué)校管理的要素是人、財、物、時、空、信、事……等。()       2.學(xué)校管理學(xué)是一門邊緣科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)。()       3.體育是以發(fā)展身體為核心的教育過程,它承擔(dān)著使人體正常發(fā)展、增強體質(zhì)的重大任務(wù)。()       4.美育以形引人,以情動人,使學(xué)生在美的熏染中陶情淑性,在愉耳悅目、稱心快意的美的享受中接受教育。()       5.教師的任務(wù)是對學(xué)生傳授知識,學(xué)生的任務(wù)是積累知識。在管理,就應(yīng)該把教學(xué)的重心放在智育上管理。()       6.勞動(技術(shù))教育在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生初步掌握一些生產(chǎn)勞動或通用的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。()       7.素質(zhì)教育就是通過科學(xué)的教育途徑和手段,充分發(fā)掘人的天賦條件,提高人的各種素質(zhì)水平,并使其得到全面、充分、和諧發(fā)展的教育。()       8.學(xué)校教育質(zhì)量主要指育人的質(zhì)量,包括學(xué)生考試的“分質(zhì)”和升學(xué)的“率值”兩方面來衡量。()       9.課外活動主要指按照教學(xué)計劃要求,運用課余時間,有計劃、有回的、有組織的各種學(xué)生教育活動。()       10.我們的教育方針是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。因此,智育就是教學(xué)的唯一任務(wù)。()       11.校風(fēng)是一種無聲的命令,無形的教育力量。因此,有的把它稱為“第二教師隊伍”。()       12.學(xué)校德育工作評價包括:對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)德育工作的評價;對班主任德育工作的評價;對一般教師德育工作的評價;對團隊德育工作的評價和學(xué)生思想品德狀況的評價。()       13.“辦出特色”的學(xué)校,是指“千校一貌、萬人一書”、“一個模子澆鑄人才”的全國統(tǒng)一的“中國特色”的辦學(xué)模式。()       14.教師工作管理的任務(wù),就是抓好對教師的任用、組合、培養(yǎng)、考核、評價、流動等。()       15.學(xué)校、家庭、社會教育是一個相互聯(lián)系的有機整體,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、協(xié)調(diào)一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),才能有利于青少年、兒童的健康成長。()       三、單項選擇題(本大題15小題,每小題1分,共15分。題中四個選項中,只有一項是正確的,把選中的序號填在括號內(nèi)。)       1.學(xué)校管理實踐始于()    A.原始社會    B.奴隸社會    C.封建社會    D.資本主義社會       2.管理產(chǎn)生的原因是由于()    A.社會勞動的需要    B.個體勞動的存在    C.階級的產(chǎn)生    D.私有制的出現(xiàn)       3.在西方管理理論中,被譽為“科學(xué)管理之父”稱號的是()    A.梅奧    B.施奈因    C.泰羅    D.法約爾       4.學(xué)校管理的重要作用是合理配置辦學(xué)資源,使學(xué)校教育工作()    A.整體優(yōu)化    B.個別優(yōu)化    C.局部優(yōu)化     D.具體優(yōu)化       5.我國最早規(guī)定開設(shè)學(xué)校管理課程的時期是()    A.明朝中期    B.清朝末期    C.民國時期     D.新中國成立以后       6.學(xué)校管理者在學(xué)校管理過程中。經(jīng)常性的工作是()。    A.組織     B.指導(dǎo)     C.激勵     D.協(xié)調(diào)       7.學(xué)校的預(yù)算外資金應(yīng)()    A.由學(xué)校自行決定開支用途    B.上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)統(tǒng)一支配     C.由學(xué)校在有關(guān)政策指導(dǎo)下自行開支     D.根據(jù)教職工民主討論決定開支用途       8.實行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)( )    A.讓群眾參與    B.由群眾決策    C.均由群眾討論    D.群眾自行實施       9.教育質(zhì)量全面管理的重點是(?。?   A.提高辦學(xué)效益的管理    B.加強社區(qū)教育的管理     C.學(xué)校工作質(zhì)量的管理    D.上級加強領(lǐng)導(dǎo)的管理       10.制定學(xué)校管理原則是根據(jù)()    A.教學(xué)為主    B.上級指示     C.實踐經(jīng)驗     D.客觀規(guī)律       11.學(xué)校管理工作中必須遵循的基本原理和行動準(zhǔn)則,稱為管理的()    A.原則     B.原理     C.規(guī)律     D.方法       12.學(xué)校經(jīng)費預(yù)算最基本的作用是()    A.籌劃收入     B.便于結(jié)算     C.調(diào)劑費用   
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