20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)第2課時(shí)我們說(shuō)其中的6,4,3,7是90分,98分，85分，82分的權(quán).統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù).906984853827x2088?????????【解析】該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分（分）.某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，90分人數(shù)有6人，98分

2025-06-26 22:49

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第2課時(shí)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在求n個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為________________,也叫做x1,x2,x3,…,xk1122kkxfxfxfn????這k個(gè)

2025-06-12 12:36

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，能利用組中值計(jì)算一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)；（重點(diǎn)、難點(diǎn)）用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)；用樣本的平均數(shù)估計(jì)總體的平均數(shù)的意義.導(dǎo)入新課n個(gè)數(shù)x1，x2，…，xn

2025-06-20 16:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析2011平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)20．平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回憶頻數(shù)分布表的有關(guān)知識(shí)，能用組中值和頻數(shù)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)．2．通過(guò)理解樣本和總體的關(guān)系，用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)．目標(biāo)突破目標(biāo)一用組中值和頻數(shù)求平均數(shù)第

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析2011平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)20．平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)教材問(wèn)題1的分析和對(duì)小學(xué)學(xué)過(guò)的平均數(shù)的回顧，理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)或加權(quán)平均數(shù)．2．在掌握加權(quán)平均數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)上，能利用加權(quán)平均數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突

2025-06-15 20:23

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【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)20．平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)教材問(wèn)題1的分析和對(duì)小學(xué)學(xué)過(guò)的平均數(shù)的回顧，理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)或加權(quán)平均數(shù)．2．在掌握加權(quán)平均數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)上，能利用加權(quán)平均數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析2011平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué)新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)20．平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)回憶頻數(shù)分布表的有關(guān)知識(shí)，能用組中值和頻數(shù)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)．2．通過(guò)理解樣本和總體的關(guān)系，用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)．目標(biāo)突破目標(biāo)一用組中值和頻數(shù)求平均數(shù)第

2025-06-15 20:23

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時(shí)教材新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)中位數(shù)和眾數(shù)第1課時(shí)八(一)班共有30人,在某次數(shù)學(xué)考試中,小紅得到78分,其他同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦卤?(1)請(qǐng)你計(jì)算班級(jí)的數(shù)學(xué)平均分;(2)小紅告訴媽媽說(shuō),自己這次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥猩纤?你認(rèn)為小紅的說(shuō)法合理

2025-06-15 12:05

新人教版八年下201數(shù)據(jù)的代表-平均數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高？2、怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員的身高比乙隊(duì)更高”？3、要比較兩個(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高，需要收集哪些數(shù)據(jù)呢？想一想在籃球比賽中：CBA（中國(guó)籃球協(xié)會(huì)）2020－2020賽季冠亞軍球隊(duì)隊(duì)員的身高、年齡如下：試求兩個(gè)球隊(duì)的平均身高和平均年齡。1、如果八一雙鹿隊(duì)中的12位隊(duì)員的身

2024-11-18 18:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第1課時(shí)平均數(shù)滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第1課時(shí)　平均數(shù)課時(shí)　平均數(shù)　第1課時(shí)　平均數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)　平均數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　

2025-06-15 12:05

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第1課時(shí)平均數(shù)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章　數(shù)據(jù)的初步分析　第　第1課時(shí)　平均數(shù)課時(shí)　平均數(shù)　第1課時(shí)　平均數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章　數(shù)據(jù)的初步分析知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)　平均數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　平均數(shù)第1課時(shí)　

2025-06-17 21:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時(shí)教材新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)第2課時(shí)　歌唱比賽有二十位評(píng)委給選手打分,統(tǒng)計(jì)每位選手得分時(shí),會(huì)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,這樣做,肯定不會(huì)對(duì)所有評(píng)委打分的哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)量產(chǎn)生影響?想一想　甲、乙、丙三個(gè)家電廠在廣告中都聲稱,他

2025-06-15 12:05

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理201平均數(shù)1平均數(shù)的意義2用計(jì)算器求平均數(shù)華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1平均數(shù)的意義首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第20章平均數(shù)1.平均數(shù)的意義2.用計(jì)算器求平均數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1平均數(shù)的意義首頁(yè)課件目錄末頁(yè)

2025-06-12 08:29

數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)----平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】??平均數(shù)?2021年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男籃部分隊(duì)員身高統(tǒng)計(jì)表姓名身高（cm)1姚明2262王治郅2123易建聯(lián)2114孫悅2055朱芳雨201211cm510555202105211212226??????（算術(shù)）平

2025-05-15 11:44

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理201平均數(shù)1平均數(shù)的意義2用計(jì)算器求平均數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1平均數(shù)的意義首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第20章平均數(shù)1.平均數(shù)的意義2.用計(jì)算器求平均數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1平均數(shù)的意義首頁(yè)課件目錄末頁(yè)

2025-06-18 13:04

陜西省八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)1課件新人教版-在線瀏覽

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