【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則單元綜述一、社會(huì)生活有秩序1.什么是社會(huì)秩序?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。2.為什么說(shuō)生活需要秩序?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)社會(huì)秩序是人
2025-06-20 15:04
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么?(1)代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著____________、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)開(kāi)__________而受到責(zé)備,甚至受到處罰。(2)回報(bào):既包括物質(zhì)方面,又包括_____________
2025-06-14 23:15
【總結(jié)】第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一課時(shí)關(guān)愛(ài)他人知識(shí)點(diǎn)一:關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1.關(guān)愛(ài),就是。關(guān)愛(ài)不在、無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)傳遞著,給人帶來(lái)和希望,是維系友好關(guān)系的_____。2.關(guān)愛(ài)是社會(huì)的潤(rùn)滑劑和。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中、相
2025-06-12 04:52
【總結(jié)】第一單元堅(jiān)持憲法至上第一單元考點(diǎn)突破考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威1.十八屆三中全會(huì)提出:“建設(shè)法治中國(guó),必須要維護(hù)憲法權(quán)威?!边@是因?yàn)?)①憲法是國(guó)家的根本法②憲法規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的內(nèi)容③依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)④憲法是治國(guó)安邦的總章程A.①②③B.①②④
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】關(guān)愛(ài)他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)01關(guān)愛(ài)他人是一種幸福哭竹生筍孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病
2025-06-19 13:40
【總結(jié)】第三單元師長(zhǎng)情誼第三單元考點(diǎn)突破考點(diǎn)一走近老師1.教育部、人力資源和社會(huì)保障部于2022年5月6日聯(lián)合下發(fā)通知,決定組織開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)證書(shū)”頒發(fā)工作。這是因?yàn)?)①老師是人類(lèi)文明的主要傳承者之一②老師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命③鄉(xiāng)村教師比城鎮(zhèn)教師貢獻(xiàn)大④有利于在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心
2025-06-15 13:34
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第二單元過(guò)關(guān)自測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共18分)1.(2022·山東臨沂)2022年1月5日,合肥高鐵站一名女乘客以丈夫未能趕上動(dòng)車(chē)為由用身體強(qiáng)行阻擋車(chē)門(mén)關(guān)閉,并提出讓檢票員對(duì)其丈夫放行等要求。最終這名女乘客被處以2022元的罰款,其就職的單位也責(zé)成其停職檢查?!案哞F扒門(mén)
2025-06-18 20:42
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1框關(guān)愛(ài)他人運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)l你有何感受??關(guān)愛(ài)他人是一種幸福一(1)關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。(2)表現(xiàn):在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴等等。關(guān)愛(ài)無(wú)處不
2025-06-12 04:04
【總結(jié)】1
2025-06-12 07:04
【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任,為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們。。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及能力不斷提升,不斷提
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)李耀鑫還記得,高中畢業(yè)時(shí)他被保送到復(fù)旦大學(xué),全家人都沉浸在喜悅中??蓻](méi)想到,父親突然因腦梗去世,家中的變故猶如晴天霹靂,他和母親都難以承受巨大的悲痛和壓力。而此時(shí),為給父親治病,已經(jīng)花掉了大多的積蓄,他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都成了壓在心中的巨石。愛(ài)心社幫他和愛(ài)心人士俞建軍結(jié)成了對(duì)子,在他最困難的時(shí)期給
2025-06-18 12:28
2025-06-12 02:08
【總結(jié)】服務(wù)社會(huì)樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),培養(yǎng)親社會(huì)行為。知道服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)全面發(fā)展;懂得服務(wù)社會(huì)需要積極參與社會(huì)公益活勱,需要熱愛(ài)勞勱、愛(ài)崗敬業(yè)。01理解服務(wù)社會(huì)的意義,能夠主勱參與服務(wù)社會(huì)的活勱。0203學(xué)習(xí)目標(biāo)醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社
【總結(jié)】第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人,就是。關(guān)愛(ài)傳遞著美好,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的。和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中,相互尊敬,,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的,得到他人的關(guān)心和幫助,
【總結(jié)】關(guān)愛(ài)他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)01關(guān)愛(ài)他人是一種幸??拗裆S孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病
2025-06-12 12:18