【總結】北師大版九年級下冊數學、對稱軸和頂點坐標.(1)y=2(x-3)2-5(2)y=-(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2移得到的?情境導入1.(1)開口:向上,對稱軸:直線x=3,頂點坐標(3,-5)(2)開口:向下,對稱軸:直線x=-1,頂點坐標(-1,0)(3)開口:向上,對稱軸:
2025-06-17 23:45
【總結】北師大版九年級下冊數學的圖象的頂點坐標是;開口方向是;最值是.y=-2x2+3的圖象可由函數的圖象向平移個單位得到.y=-3x2的圖象向下平移2個單位可得
2025-06-17 23:51
【總結】第二十六章二次函數26.2二次函數的圖象與性質26.2.2第5課時二次函數最值的應用目標突破第二十六章二次函數總結反思知識目標知識目標第5課時二次函數最值的應用1.經過閱讀、探究、討論交流,能列出幾何圖形中兩個變量之間的二次函數關系,并求出其最大
2025-06-15 22:40
【總結】第二十六章二次函數26.2二次函數的圖象與性質26.2.3求二次函數的表達式目標突破第二十六章二次函數總結反思知識目標知識目標求二次函數的表達式1.通過實踐、觀察、比較和歸納,能根據題目的條件,選擇恰當的方法,求出二次函數的表達式.2.通過回顧
2025-06-17 12:12
【總結】第13課時二次函數的圖象及其性質(一)第一環(huán)節(jié):知識回顧考點1二次函數的概念考點聚焦歸類探究回歸教材定義:一般地,如果______________(a,b,c是常數,a≠0),那么y叫做x的二次函數.第13課時┃二次函數的圖象及其性質(一
2025-06-17 01:27
【總結】y=ax2+k的圖象與性質在同一坐標系內畫出函數y=x2、y=x2+1與y=x2-1的圖象。解:x…-2-1012…y=x2…41014…y=x2+1…52125…y=x2-1…30-103…02246-2-4-2
2025-10-28 17:47
【總結】3.求二次函數的關系式,第一頁,編輯于星期六:六點四十七分。,確定二次函數關系式的方法1.當已知拋物線上任意三點的坐標時,通常設二次函數的關系式為一般式y(tǒng)=______________,然后列出___...
2025-10-12 21:27
【總結】二次函數的圖象與性質第一課時y=ax2(a≠0)a0a0圖象開口方向頂點坐標對稱軸增減性極值xyOyxO向上向下(0,0)(0,0)y軸y軸當x0時,y隨著x的增大而減小。當x&
2025-06-16 17:40
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎
2025-06-20 03:59
【總結】3.求二次函數的關系式,第一頁,編輯于星期六:六點四十七分。,1.能利用待定系數法求二次函數的關系式.(重點)2.能夠通過分析已知條件,確定所求二次函數關系式的形式.(重點、難點),第二頁,編輯于星期...
2025-10-12 21:26
2025-06-18 04:10
【總結】教法與學法教學過程教材分析教學設計說明二次函數的性質與圖象普通高中課程標準實驗教科書(人教B版)數學①教材分析地位和作用函數是數學中最重要的概念,也是中學數學的主體內容,函數的學習將貫穿高中數學課程的始終.二次函數是最基本的函數之一.在《普通高中數學課程標準》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結】九年級數學下冊(HS)
2025-06-14 12:05
【總結】二次函數的圖象與性質第1章二次函數第3課時二次函數y=a(x-h(huán))2的圖象與性質知識目標目標突破第1章二次函數總結反思知識目標第3課時二次函數y=a(x-h(huán))2的圖象與性質1.通過比較同一平面直角坐標系中二次函數y=ax2和y=a(
2025-06-17 22:40
【總結】第二章二次函數二次函數的圖象與性質(第1課時)回顧與思考1、回顧正比例函數,一次函數與反比例函數圖象特征,請同學們談談它們的圖象有哪些特征?2、畫函數圖象的主要步驟是什么?(1)_____;(3)______。(2)_____;列表描點連線3、你會用描點法畫二次函數y=x2的圖象
2025-11-11 23:57