【正文】 交通與汽車工程學院課程設計說明書課 程 名 稱: 物流信息系統(tǒng)設計 課 程 代 碼: 1103181 題 目:某駕校學員信息管理信息系統(tǒng)設計年級/專業(yè)/班: 2022 級/物流管理/1 班 學 生 姓 名: xxxxxxx 學　　 號: xxxxxxxxxxxxxxx 開 始 時 間: 2022 年 6 月 18 日完 成 時 間: 2022 年 7 月 6 日課程設計成績：學習態(tài)度及平時成績（30）技術水平與實際能力（20）創(chuàng)新（5）說明書（計算書、圖紙、分析報告）撰寫質量（45）總 分（100）指導教師簽名： 年 月 日物流信息系統(tǒng)設計課程設計任務書 某駕校學員信息管理信息系統(tǒng)設計 1 學院名稱： 交通與汽車工程學院 課程代碼：_1103181__專業(yè)： 物流管理 年級： 2022 一、設計題目物流信息系統(tǒng)設計:二、主要內容分析設計具備一定功能的物流信息系統(tǒng)軟件（或其他管理信息系統(tǒng)軟件）三、具體要求完成信息系統(tǒng)分析內容包括：(1)軟件功能需求分析(2)業(yè)務流程分析(3)數據流程分析(4)數據字典(5)存取分析(6)處理邏輯描述完成信息系統(tǒng)設計內容包括：(1)系統(tǒng)結構設計(2)系統(tǒng)軟硬件配置(3)數據庫設計(4)代碼設計(5)輸入輸出設計(6)模塊功能說明說明書字數 6000 字以上。 （也可進行其它管理信息系統(tǒng)的分析和設計，但工作量上應與上述要求相當，具體內容可由學生與指導教師共同協(xié)商確定）四、主要技術路線提示系統(tǒng)分析設計說明書撰寫（符合《西華大學本科課程設計說明書規(guī)范化要求》 ）： 某駕校學員信息管理信息系統(tǒng)設計 2 (1)首先調查了解企業(yè)現(xiàn)狀,該企業(yè)的信息系統(tǒng)使用現(xiàn)狀,論述進行本系統(tǒng)分析設計的意義,分析設計的主要內容,要達到的主要功能目標；(2)調查分析組織結構和主要業(yè)務，完成業(yè)務流程圖；(3)完成數據流程圖；(4)利用數據字典、存取分析、處理邏輯描述對數據流程內容詳細描述；(5)根據數據流程圖完成系統(tǒng)結構圖；(6)進行系統(tǒng)軟硬件配置。(7)進行代碼設計；(8)進行數據庫設計；(9)進行輸入輸出設計；(10)對系統(tǒng)結構圖的各模塊進行模塊功能說明。五、進度安排第一天——第五天：完成四中(1)(2)；第五天——第十天：完成四中(3)(4)(5)；第十天——第十五天：完成四中(6)(7)(8)(9)(10)。六、完成后應上交的材料課程設計說明書（符合《西華大學本科課程設計說明書規(guī)范化要求》 ）七、推薦參考資料(不少于 3 篇)[1]劉勇 主編. 信息系統(tǒng)分析與設計. 北京：科學出版社，2022[2]薛華成. 管理信息系統(tǒng). 北京：清華大學出版社，1999[3]李蘇劍, 游戰(zhàn)清 等. 物流管理信息系統(tǒng)理論與案例. 北京：電子工業(yè)出版社，2022[4]曾傳華,黎青松 等. 物流管理與信息系統(tǒng). 北京:清華大學出版社,2022指導教師 簽名日期 2022 年 6 月 15 日系 主 任 審核日期 2022 年 6 月 15 日 某駕校學員信息管理信息系統(tǒng)設計 3 目 錄1 引 言 .............................................................................................................................................................5 問題的提出 ...............................................................................................................................................5 該駕校發(fā)展現(xiàn)狀 ................................................................................................................................5 該駕校信息系統(tǒng)使用現(xiàn)狀 ...............................................................................................................5 任務與分析 ...............................................................................................................................................52 系統(tǒng)分析 .........................................................................................................................................................6 該駕校組織結構及相關業(yè)務分析 ...........................................................................................................6 業(yè)務流程分析 ....................