【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-15 00:13
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法法則學目習標?1．理解除法的意義，掌握有理數(shù)的除法法則．?2．能熟練進行有理數(shù)的除法運
2025-06-15 20:24
2025-06-19 21:50
【總結】第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的乘法法則學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．理解并熟練掌握有理數(shù)的乘法法則．2．會利用法則進行有理數(shù)的乘法運算并解決實際問題．學習指南★情景
2025-06-12 00:50
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時多個有理數(shù)的乘法學目習標進一步學習有理數(shù)乘法運算，掌握多個有理數(shù)相乘積的符號的確定．預反習饋閱讀教材P31，完成下列內容．
2025-06-18 02:43
【總結】有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法學前溫故新課早知..-19逆運算學前溫故新課早知0的數(shù),等于乘這個數(shù)的.:-84÷7=.,同號得,異號得,并把相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都
【總結】知識點1有理數(shù)的除法例1計算:【思路點撥】根據(jù)法則,先確定商的符號,再把絕對值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
【總結】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【總結】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-19 03:05
2025-06-13 02:50
【總結】有理數(shù)的乘法（1）溫故知新:？答：乘法是求幾個相同加數(shù)的和的運算。例如：5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示，那么向西走3m該如何表示。:-3，-(-3)，5，-3m?議一議：?3×3=___
2025-06-15 04:01
【總結】第一課時回顧舊知（1）2+2+2=（2）3+3+3+3=你能把這兩個式子轉換成乘法嗎？試解決以下幾個問題：小明在一條筆直的馬路上以某小樹為原點，向西為正，向東為負。（1）小明從原點出發(fā)以每秒2米的速度向西行走5秒，現(xiàn)在他的位置在哪里？（2）小明從原點出發(fā)以每秒2米的速度向東行走5秒，現(xiàn)在他的位置在哪里
2025-06-18 02:37
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的四則混合運算知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第2課時有理數(shù)的四則混合運算1．經(jīng)歷計算有理數(shù)的乘除混合運算的過程，掌握有理數(shù)的乘除混合運算．2．經(jīng)歷計算有理數(shù)的加減乘除混合運算的過程，掌握有理數(shù)的四則混合運算
2025-06-17 15:59
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