八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第三章第三節(jié)生物進(jìn)化的原因第1課時(shí)習(xí)題課件新人教版(已修改)
2025-06-30 02:12 本頁(yè)面
【正文】 第三章 生命起源和生物進(jìn)化 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因 第一課時(shí) 分析生物進(jìn)化的實(shí)例 一 、 分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例 1． 樺尺蛾體色的變化： 1850年 ， 曼徹斯特地區(qū)的樺尺蛾的體色____________的多 ， ________的少； 1950年 ， 該地區(qū)的樺尺蛾體色____________的多 ， ___________的少 。 淺色 深色 深色 淺色 2． 原因分析： 1850年 ， 樹(shù)干上長(zhǎng)滿了地衣 ， _________樺尺蛾的體色與樹(shù)干顏色相似 ， 不易被鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn) ， 生存機(jī)會(huì)大 ， __________樺尺蛾則易被鳥(niǎo) _________， 數(shù)量少； 1950年 ， 由于環(huán)境污染殺死了樹(shù)干上的地衣 ， __________樺尺蛾的體色與樹(shù)干顏色相似 ， 容易生存 ， 數(shù)量_________； ________樺尺蛾容易被鳥(niǎo)捕食 ， 數(shù)量減少 。 二 、 保護(hù)色 1． 概念：動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境色彩 ______________的現(xiàn)象 。 2． 意義：有利于 _____________和 _____________。 淺色 深色 捕食 深色 增多 淺色 非常相似 躲避敵害 捕食獵物 知識(shí)點(diǎn) 1 分析生物進(jìn)化的一個(gè)實(shí)例 1． (2022深圳期中 )在 1850～ 1950年間 ， 英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蛾數(shù)量由多變少 ， 深色樺尺蛾數(shù)量則由少變多 ， 對(duì)此現(xiàn)象較為合理的解釋是 ( ) A． 淺色樺尺蛾個(gè)體體色逐漸變深 B． 像樹(shù)皮一樣 ， 多數(shù)樺尺蛾的體表被熏成深色 C． 環(huán)境的變化對(duì)淺色樺尺蛾的生存不利 ， 對(duì)深色樺尺蛾的生存有利 D． 深色樺尺蛾的個(gè)體繁殖能力比淺色樺尺蛾的個(gè)體繁殖能力強(qiáng) C 2． 18世紀(jì)
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