【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 16:15
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.求二次函數(shù)的表達式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.讓學生利用已知條件設恰當?shù)暮瘮?shù)解析式,用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;2.指導學生利用二次函數(shù)的解析式和性質(zhì)
2025-06-20 00:38
2025-06-20 00:52
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.3求二次函數(shù)的表達式目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標知識目標求二次函數(shù)的表達式1.通過實踐、觀察、比較和歸納,能根據(jù)題目的條件,選擇恰當?shù)姆椒?,求出二次函?shù)的表達式.2.通過回顧
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式一、教學目標1.經(jīng)歷確定二次函數(shù)表達式的過程,體會求二次函數(shù)表達式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學應用意識。2.會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式。二、教學重、難點:教學重點:能求出二次函數(shù)的表達式教學難點:準確選擇有關形式求解二次函數(shù)的表達式
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達式一、選擇題:1.已知拋物線過A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級教學目標:1.會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.教學重、難點:重點:會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點:能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.課前準備:多
2024-12-09 12:44
2025-06-15 22:38
【總結(jié)】例1一個二次函數(shù)的圖象過(0,1)、(2,4)、(3,10)三點,求這個二次函數(shù)表達式.已知三點坐標,可設y=ax2+bx+c,求出a、b、c的值呦!解:設所求二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,有這個函數(shù)的圖象過(0,1),可得c=1.又由圖象過(2,4)、(3,10),得
2024-11-25 21:58
【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學二次函數(shù)解析式有哪幾種表達方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個點的坐標,可用待定系數(shù)法求其解析式.交點式:y=a(x-x1)(x-x2)情境導入本節(jié)目標..(西安·中考)如圖,在平面
2025-06-15 05:25
2025-06-15 05:27
【總結(jié)】不共線三點確定二次函數(shù)的表達式一、學習目標:1、能根據(jù)已知條件設二次函數(shù)的解析式。2、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。復習提問:1、二次函數(shù)常用的幾種解析式一般式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k(a≠0)2、待定系數(shù)法求函數(shù)
2024-12-09 11:59
【總結(jié)】“時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍?!?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù),請你添加條件___________________,則此函數(shù)的表達式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點的坐標,
2024-11-17 22:39
2025-06-14 12:05