20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)51物體的質(zhì)量課件新版粵教滬版(已修改)
2025-06-30 00:41 本頁(yè)面
【正文】 第五章 我們周圍的物質(zhì) 物體的質(zhì)量 物體的質(zhì)量 內(nèi)容 說明 定義 物理學(xué)中，把物體所含物質(zhì)的多少叫作物體的質(zhì)量，常用符號(hào) m表示 物體所含物質(zhì)越多，物體的質(zhì)量越大；物體所含物質(zhì)越少，物體的質(zhì)量越小 基本屬性 質(zhì)量是物體的基本屬性，一個(gè)物體的質(zhì)量不因它的位置、形狀、狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)速度的改變而改變 質(zhì)量不變，即物體所含物質(zhì)的多少不變，所以質(zhì)量是由物體本身決定的，與外界因素?zé)o關(guān) 知識(shí)解讀 （ 1）自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的，組成物體的物質(zhì)有多有少 ,也可以理解為“質(zhì)”是指物質(zhì)，“量”是指多少，“質(zhì)量”合起來(lái)就是“物質(zhì)的多少”； （ 2）人們?cè)谏钪辛?xí)慣講人的體重、稱量的物體重量等，實(shí)際就是指物理學(xué)中的質(zhì)量 物體是指具有一定形狀、占據(jù)一定空間、有質(zhì)量的實(shí)物，而物質(zhì)是指組成物體的材料 .一個(gè)物體可以由多種物質(zhì)組成，如碗可以是金屬做的，也可以是陶瓷做的 .同種物質(zhì)也可以組成不同的物體，如鐵球、鐵鍋都是物體，而它們都是由鐵這種物質(zhì)組成的 . 例 1 關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說法正確的是（ ） ，做成鐵錘質(zhì)量大，做成鐵管質(zhì)量小 ，質(zhì)量變小了 、溫度、狀態(tài)、位置的改變而改變 解析：同一塊鐵塊，做成鐵錘和做成鐵管，形狀改變了，質(zhì)量不變，故說法錯(cuò)誤；一塊鋁熔化成液體后，狀態(tài)變了，質(zhì)量不變，故 B說法錯(cuò)誤；一塊銅從地球帶到月球上，位置變了，質(zhì)量不變，故 C說法錯(cuò)誤；因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性，它的大小與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，而與物體的溫度、形狀、狀態(tài)和位置無(wú)關(guān)，故 D說法正確 . 答案： D 質(zhì)量的單位 內(nèi)容 舉例和說明 質(zhì)量的單位 質(zhì)量的國(guó)際單位是千克，符號(hào)是 kg，常用單位有克（ g）、毫克（ mg）、噸（ t） 一枚大頭針的質(zhì)量大約為 80 mg， 1枚普通雞蛋的質(zhì)量約為50 g， 1個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為200 g，我國(guó)成年人的質(zhì)量一般為 50～ 70 kg 單位的換算 1t= 1000kg=103kg 1kg=1000g=103g 1g=1000mg=103mg 1t=103kg=106g=109mg 用天平稱重前，要先估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量是否超過天平的最大測(cè)量值，避免損壞天平． 例 2 質(zhì)量為 mg的物體，可能是（ ） 解析： mg= kg，比較接近一只雞的質(zhì)量 .故選 C. 答案： C 610610先將單位 mg換算成我們熟悉的單位 kg，然后根據(jù)生活實(shí)際中對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)進(jìn)行判斷 . 內(nèi)容 測(cè)量工具 生活中常用的工具 案秤、臺(tái)秤、電子秤、桿秤 實(shí)驗(yàn)室常用工具 托盤天平、物理天平 托盤天平的構(gòu)造 構(gòu)造 底座、橫梁、刀口、指針、分度盤、平衡螺母、游碼、標(biāo)尺、托盤等，每架天平都有一盒配套的砝碼 質(zhì)量的測(cè)量 內(nèi)容 托盤天平的使用方法 放 把天平放在水平工作臺(tái)面上 撥 用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零刻線處 調(diào) 調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母使橫梁水平平衡，調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，應(yīng)向指針偏轉(zhuǎn)的反方向調(diào)節(jié)，即指針偏左時(shí)平衡螺母向右調(diào)，指針偏右時(shí)平衡螺母向左調(diào) ,簡(jiǎn)記為“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)” 測(cè) 把被測(cè)物體放在天平的左盤，估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，用鑷子按“從大到
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