【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一數(shù)軸的概念及畫法數(shù)軸?例1(2022內(nèi)蒙古包頭四十三中期中)下列所畫的數(shù)軸,正確的是?()?解析選項A中沒有正方向,選項B中沒有原點,選項C中單位長度不一致,故選D.答案D知
2025-06-18 12:13
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】用計算器進行計算已知一個圓柱的底面半徑長，高為，求這個圓柱的體積.我們知道，圓柱的體積＝底面積×高.因此，計算這個圓柱的體積就要做一個較復(fù)雜的運算：???我們可以利用電子計算器(簡稱計算器)來完成.從結(jié)繩計數(shù)到計算器伴隨著人類誕生，數(shù)數(shù)和計數(shù)就同時出現(xiàn)在人們的各項活
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】用計算器進行計算這節(jié)課我們介紹如何利用計算器進行數(shù)的簡單運算.DMath345+□問題已知一個圓柱的底面半徑長，高為，求這個圓柱的體積.我們知道，圓柱的體積＝底面積
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊代數(shù)定義幾何定義定義像2和-2,5和-5這樣,只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),把其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的相反數(shù)相反數(shù)所對應(yīng)的點在數(shù)軸上分別位于原點的左、右兩側(cè),到原點的距離相等,如圖所示,-3和+3,+,它們所對應(yīng)的點到原點的距離分別是
2025-06-15 20:26
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算11有理數(shù)的混合運算授課人：XXXX我們學(xué)過的有理數(shù)的運算律：加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：a+b=b+a；(a+b)+c=a+(b+c)；ab=ba；(ab)c=a(bc)；a(b+c)=ab+ac.想一想一、新
2025-06-13 14:08
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算（二）授課人：XXXX一架飛機做特技表演，起飛后高度變化如下表：此時飛機比起飛點高了多少千米？高度變化記作上升+下降上升+下降一、新課引入對于這個問題，可以這樣計算：+=+==1（km）還可以這樣計算：
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】6有理數(shù)的加減混合運算第一課時的順序進行.:0-2-7-5的結(jié)果為().(2-3)+(-1)的結(jié)果是().從左到右DA1234答案答案關(guān)閉A1.(2022·河北唐山玉田縣一模)一天早晨的氣溫是-7℃,中午上升了11
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算1有理數(shù)授課人：XXXX某班舉行知識競賽，評分標準是：答對一題加1分，答錯一題扣1分，不回答得0分；每個隊的基本分均為0分．兩個代表隊答題情況如下表：答對答錯不回答一、新課引入答題情況第一隊第二隊如果答對題所得的分用正數(shù)
【總結(jié)】第二課時運算,負數(shù)前面的可以省略不寫,并可適當運用加法和簡化運算..(1)(-6)-(-3)+(-2)-(+6)-(-7)=;(2)-12+-13?-14
2025-06-13 12:28
【總結(jié)】第三課時1.“水位的變化”問題是典型的有理數(shù)的加減混合運算的實際問題,首先要理解在水位的變化圖表中各數(shù)據(jù)的含義,如正號表示水位比前一天,負號表示水位比前一天,參考對象是的水位.,以50kg為基準,超過的數(shù)記為正,不足的數(shù)記為負,稱得結(jié)果如下(單位:kg):2,3,,-3,5,-8,,,8,.
【總結(jié)】10科學(xué)記數(shù)法,一個大于10的數(shù)可以表示成的形式,其中,是正整數(shù).這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法.2.“天上星星有幾顆,7后跟上22個0”,這是國際天文學(xué)聯(lián)合大會上宣布的消息,用科學(xué)記數(shù)法表示宇宙空間星星顆數(shù)為().×1020×1023×1023&#
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算（一）授課人：XXXX請按下列規(guī)則做游戲：(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數(shù)字．(2)比較兩人所抽4張卡片的計算結(jié)果，結(jié)果大的為勝者．一、新課引入
2025-06-13 17:20
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