【總結】1、書寫離子方程式應注意的問題⑴凡是不在溶液中進行的反應一般不能寫離子方程式。如:NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱,只能寫化學方程式。即:2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)==CaCl2+2NH3↑+2H2O△離子方程式書寫及其正誤判斷(3)弱酸的酸式鹽的酸根離子不能拆開寫。例:
2024-11-24 15:30
【總結】化學反應的分類方法一、根據反應物和生成物的類別以及反應前后物質種類的多少分為:zxxk二、根據反應中是否有離子參加分為:置換反應、分解反應、化合反應、復分解反應離子反應、非離子反應《酸、堿、鹽在水水溶液中的電離》第二節(jié)離子反應下列物質中哪些能導電?為什么能導電?石墨
2024-11-24 16:36
【總結】黃愛英二、離子反應及其發(fā)生的條件(1)有離子參加或生成的反應稱作離子反應電解質在溶液中的反應實質是離子反應1、離子反應解釋及結論現象CuSO4溶液中滴加BaCl2溶液CuSO4溶液中滴加NaCl溶液實驗ⅡⅠ編號
2025-08-05 09:46
【總結】化學《離子反應》教案優(yōu)秀案例 化學《離子反應》教案一 教學準備 教學目標 一、知識與技能 1、理解離子反應的概念, 2、掌握離子方程式的書寫步驟,復分解型離子反...
2024-12-07 02:32
【總結】精品資源霍邱縣第二中學教師備課用紙科目化學年級高一班級6,9,10時間2005年9月18日課題第二節(jié)離子反應(1)(知識、能力、品德)教學目標1.學會進行強、弱電解質的比較,書寫強電解質的電離方程式,討論離子反應的實質。2.培養(yǎng)學生的科學思維能力、觀察能力等
2025-04-17 07:40
【總結】........離子反應知識點歸納一、電解質與非電解質:在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。所含類型:①酸:HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3、CH3COOH②堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、NH3·H2O、Fe
2025-06-28 22:09
【總結】K12教學同步資源精彩與您同步蓬街私立中學第二輪化學專題訓練三(離子方程式問題)【探究高考】 離子反應是中學化學的一個重要知識點,涉及內容廣,綜合性強,能力要求高,是高考中的常見題型和必考知識點?!绢}型二離子方程式正誤判斷問題】常見錯誤有以下情況:①違背客觀事實;②化學符號書寫錯誤;③原子或電荷或得失電子不守恒;④只寫部分離子反應,落下另一部分;⑤反應物的
2025-03-25 07:37
【總結】《軍神》第二課時教學設計教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。4、學習文章側面描寫寫作方法。重點難點:理解課文中表現軍神的重點詞語,學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。學習文章側面描寫
2025-08-04 23:09
【總結】第二課時一、講解第一段。提醒學生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致,也表現出團隊力量的強大。
2024-11-24 12:58
【總結】控制、治理氮氧化物對大氣的污染是改善大氣質量的重要方面。(1)火力發(fā)電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物(NOx),可利用甲烷和NOx在一定條件下反應消除其污染,則CH4與NO2反應的化學方________________(2)在一密閉容器中發(fā)生反應2NO22NO+O2,反應過程中NO2的濃度隨時間變化的情況如下圖所示。請回答:①依曲線A,反應
2025-05-10 02:07
【總結】第一節(jié):離子反應【學習目標】1、電解質、非電解質、強電解質、弱電解質等概念2、了解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件,3、離子共存4、離子方程式的書寫和正誤判斷,有關計算。[熱點考向]1.離子方程式正誤判斷2.離子共存3.離子推斷物質純凈物
2025-08-04 23:39
【總結】(復習)1、離子反應的本質:離子反應的本質是使溶液中的某些離子濃度減小。(復習)2、離子反應發(fā)生的條件研究在什么條件下可以使反應物的某些離子濃度減小。(1)生成難溶的物質:一.離子反應(2)生成難電離物質(即弱電解質):(3)生成易揮發(fā)的物質(4)發(fā)生氧化還原反應(
2025-05-02 04:40
【總結】離子反應2、寫離子方程式時,哪些物質能拆成離子形式?氧化銅與硫酸反應碳酸鈣與鹽酸反應醋酸和氨水反應碳酸氫鈉與硝酸反應硫酸氫鈉與氯化鋇反應硫酸與氫氧化鋇反應成果檢測成果檢測思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結論?異同:化學方程式不同,但離子方程式可以相同。思
2024-11-17 13:18
【總結】山峽?第二課時富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學?黃文浩第二課時學習目標:1、感知課文內容,概括文中所寫景物的特點;2、學習文中描寫景物的方法。?(1)雖乘奔御風,不以疾也。
2024-11-23 10:57
【總結】第二課時教學目標1.鞏固生字的認讀,會寫8個生字。2.熟讀課文,背誦課文。3.拓展延伸,聯系實際,說一說自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點學會本課生字詞。教具準備生字卡片,學生收集有關家鄉(xiāng)的資料。教學過程一、鞏固復習,導入新課(10)1.教師出示生字詞語卡片,指名讀一讀。2.
2024-11-24 13:10