20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章熟悉而陌生的力單元綜合復(fù)習(xí)課件新版滬科版(已修改)
2025-06-29 21:20 本頁(yè)面
【正文】 第六章 熟悉而陌生的力 單元綜合復(fù)習(xí) (六 ) 熟悉而陌生的力 ◎ 力的作用效果、力的作用是相互的 【例 1 】 兩個(gè)雞蛋相撞時(shí)，往往只破一個(gè)，關(guān)于這兩個(gè)雞蛋在相撞時(shí)的作用力，以下說(shuō)法正確的是 ( ) A ．被撞破的一個(gè)受到的力比較大 B ．未被撞破的一個(gè)施力比較大 C ．兩個(gè)雞蛋受到的作用力一樣大 D ．未被撞破的一個(gè)沒(méi)有受力 C 【解析】本題容易錯(cuò)選 A ，錯(cuò)選原因是不明確相互作用力的特點(diǎn)．兩個(gè)雞蛋相撞，產(chǎn)生相互作用力，它們互為施力物體，也互為受力物體，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)，兩個(gè)雞蛋受到的作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．之所以總是只破一個(gè)，是因?yàn)閮蓚€(gè)雞蛋的殼不可能完全相同，承受能力差的一個(gè)會(huì)被撞破． 【例 2 】 下列情況中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是 ( ) A ．汽車在平直的公路上勻速前進(jìn) B ．汽車正在拐彎 C ．傘兵正在空中加速下降 D ．手榴彈被扔向空中 A 【解析】物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)、由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止以及運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢的改變都是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故 A 符合題意；正在拐彎的汽車，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；在空中加速下降的傘兵，速度的大小在改變；扔向空中的手榴彈，速度的大小和運(yùn)動(dòng) 方向都在改變，故 B 、 C 、 D 不符合意． ◎ 針對(duì)練一 1. 如圖所示，全體劃槳手有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，這說(shuō)明力的作用是 ________ __ ． 相互的 2. 如圖所示，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的 ___ ___ ___ _ ，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是 ___ ___ ___ _ ． 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互的 3. 人踢球時(shí)，對(duì)球施力的物體是 ___ _____ __ ，同時(shí)___ ___ ___ ___ ___ _ 也受到球的作用力，這一事例說(shuō)明___ _ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___ _ ． 人 (或腳 ) 人 (或腳 ) 物體間力的作用是相互的 ◎ 考點(diǎn)二 力的示意圖 【例 3 】 如圖所示，在 A 點(diǎn)作用一個(gè)與水平方向成30176。 角，大小為 40 N 斜向右上方拉車的力．畫出該力的示意圖． 【解析】 (1 ) 先確定小車上的 A 點(diǎn)為作用點(diǎn)及拉力的方向 ( 沿與水平方向成 30176。 角斜向右上方 ) ．為了表明 30176。 角，應(yīng)加畫一條水平輔助線，最后在箭頭附近標(biāo)明力的大?。? 【答案】如圖所示． ◎ 針對(duì)練二 4. (2 017 長(zhǎng)春 ) 在圖中畫出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖． 答圖： 5. (2 017 安徽 ) 力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按一定比例 ( 標(biāo)度 ) 畫出的，它的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用點(diǎn)，此即為力的圖示．如圖所示，物體 A 同時(shí)受到水平向右的拉力 F1＝ 40 N 和與水平方向成 30176。 角的斜向右上方的拉力 F2＝ 60 N 的作用．請(qǐng)按照?qǐng)D中力 F1的
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