20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章熟悉而陌生的力單元綜合復(fù)習(xí)課件新版滬科版(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀察細(xì)玻璃管中水柱的變化 玻璃管內(nèi)升起水柱 力可以改變物體的形狀 10 . ( 2022 株洲 ) 乒乓球比賽中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn) “ 擦網(wǎng)球 ”( 如圖 ) ，乒乓球擦網(wǎng)前后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化情況是 ( ) A ．只改變了運(yùn)動(dòng)快慢 B ．只改變了運(yùn)動(dòng)方向 C ．運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了變化 D ．運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都不發(fā)生變化 C 第 1 題圖 2. (2 016 長(zhǎng)春 ) 在圖中畫(huà)出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖． 答圖： 5. (2 017 角，應(yīng)加畫(huà)一條水平輔助線，最后在箭頭附近標(biāo)明力的大?。? 【答案】如圖所示． ◎ 針對(duì)練二 4. (2 017 武漢 ) 如圖是 “ 研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 ” 的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板． (1) 將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣，讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力就可以得到 ___ __ __ ___ ___ 之間的滑動(dòng)摩擦力． 木塊與長(zhǎng)木板 (2) 在乙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)砝碼受力的示意圖． 答圖： (3) 由 ___ __ ___ __ 兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)． 乙丙 1. (201 7 沈陽(yáng) ) 如圖所示，長(zhǎng)方體物塊 A 在繩的拉力作用下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻上，另一端拉著正方體物塊 B ，示數(shù)為 4 N 且保持不變，此時(shí)，以物塊 A 為參照物，物塊 B 是 ____ ____ ( 填 “ 運(yùn)動(dòng) ” 或 “ 靜止 ”)的，物塊 B 受到的摩擦力的大小為 ______ _ N. 運(yùn)動(dòng) 4 9. (2 017 濰坊 ) 如圖所示，長(zhǎng)木板放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木板上，砝碼放在木塊上．現(xiàn)用 2 N 的力 F 水平拉木塊，木塊、砝碼、長(zhǎng)木板均保持靜止，此狀態(tài)下，下列說(shuō)法正確的是 ( ) BC A ．木塊對(duì)砝碼的摩擦力為 2 N B ．長(zhǎng)木板對(duì)木塊的摩擦力為 2 N C ．桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為 2 N D ．桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為 0 5. (2022 宜昌 ) 幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是 ( ) A ．幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B ． 手臂長(zhǎng)的同學(xué) C ．體重大的同學(xué) D ． 力氣大的同學(xué) B 7. 小紅同學(xué)用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)豎直向下的拉力時(shí)，誤將拉力作用在了拉環(huán)上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N ，則該拉力 ( ) A ． 一定小于 2. 0 N B ． 一定大于 N C ．一定等于 2. 0 N D ． 無(wú)法確定 A ◎ 考點(diǎn)四 重力 【例 5 】 某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究 “ 物體所受重力大小與物體 質(zhì)量的關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)記錄如下表： (1) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具： ___ ___ ___ ． (2)
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