【總結】相似三角形應用舉例第2課時眼睛在生活中具有非常重要的作用,有它可以欣賞美麗的大好河山,有它可以辨別是非黑白,有它可以傳達你對同學們的友愛……,但是你有沒有想過人眼的視線在相似三角形中還有非常重要的作用.基本圖形歸納平行型A型圖X型圖EBCADDBCAE斜截型DABC
2025-06-13 12:12
【總結】相似三角形應用舉例第1課時【基礎梳理】測量物體的高度的方法測量方法利用影子利用反光鏡圖示測量方法利用影子利用反光鏡相似三角形△ABC∽△____△EDA∽△____物體的高度AB=______BC=______DCBCCEEBADAEDCEECB【
2025-06-17 20:28
【總結】相似三角形的判定第二十七章相似課堂達標素養(yǎng)提升第二十七章相似第3課時相似三角形判定定理3課堂達標一、選擇題C1.已知一個三角形的兩個內角分別是40°,60°,另一個三角形的兩個內角分別是60°,80°,則這兩個三角形()
2025-06-18 02:37
【總結】第二十七章相似相似三角形的判定(2)一、新課引入三條平行線截兩條直線,所得的對應線段的比相等.平行線分線段成比例定理:一、新課引入l2l3l1l3ll?平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段的比相等.ABCDEl2A
2025-06-21 07:22
【總結】相似三角形的判定第4課時兩角分別相等的兩個三角形相似九年級下冊學習目標?“兩角分別相等的兩個三角形相似”的含義,能分清條件和結論,并能用文字、圖形和符號語言表示;?“兩角分別相等的兩個三角形相似”判定兩個三角形相似,并解決簡單的問題;1.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°
【總結】第二十七章相似相似三角形的判定(1)一、新課引入??3.在相似多邊形中最簡單的是你能給它下一個定義嗎?對應角相等,對應邊的比相等兩個邊數(shù)相同的多邊形,如果它們的角分別相等,邊成比例,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形相似三角形一
2025-06-21 07:21
【總結】相似三角形的性質、對應中線的比與對應角平分線的比都等于.相似三角形對應線段的比等于.1∶2,則其對應的角平分線的比為.ABC和等腰三角形DEF相似,其相似比為3∶4,則它們底邊上對應高的比為()∶4∶3∶2∶1.相似三角形面積的比等于.
2025-06-12 12:08
【總結】相似三角形第二十七章相似課堂達標素養(yǎng)提升第二十七章相似相似三角形的性質1.2022·重慶若△ABC∽△DEF,且相似比為3∶2,則△ABC與△DEF的對應高的比為()A.3∶2B.3∶5C.9∶4D.4∶9課堂達標
2025-06-16 13:27
【總結】27.2.1相似三角形的判定第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點五分。,1.理解定理“如果兩個三角形的兩組對應邊的比相等,并且相應的夾角相等,那么這兩個三角形相似”;2.能靈活地選擇定理判定三角形相似...
2024-10-21 21:44
【總結】相似三角形的性質一、復習提問,引入新知1、相似三角形的定義是什么?三個角分別相等,三條邊成比例的三角形2、根據(jù)定義,可以得出相似三角形又什么性質?相似三角形的對應角相等,對應邊成比例3、在三角形中除了三條邊的長度,三個角的度數(shù),還有哪些量是我們可以研究的?高、中線、角平分線、周長、面積二、類比探究,形成新知
【總結】27.2.1相似三角形的判定第4課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.理解定理“如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等,那么這兩個三角形相似”.2.能靈活地選擇定理判定三角形相似....
2024-10-21 21:45
【總結】第二十七章相似相似三角形第2課時相似三角形的判定(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則k的取值范圍是()A.k<7B.k>7
2025-06-17 15:46
【總結】 相似三角形應用舉例察者眼睛的位置稱為 ,由視點出發(fā)的線稱為 ;在進行測量時,從下向上看,視線與水平線的夾角叫做 .?圖是小明在同一地點觀察左、右并排的兩棵大樹AB和CD的示意圖,根據(jù)圖中的條件回答下列問題:視點是點 ,視線是 , ,仰
【總結】第二十七章相似相似三角形的判定(3)一、新課引入(或延長線)相交,所構成的三角形與原三角形相似.,兩三角形相似.相似三角形的判定方法,兩三角形相似.一、新課引入l2l3l1l3ll?平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段的比
2025-06-21 07:29
【總結】第二十七章相似相似三角形第1課時相似三角形的判定(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知反比例函數(shù),當x0時,y隨x的增大而減小,則當x0時,其圖象只能是()A2.(10分)