【總結(jié)】第一單元 我們共同的世界同住地球村構(gòu)建人類命運(yùn)共同體解教材·學(xué)易(人類共同家園是一個(gè)開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界 世界變化與我們的生活息息相關(guān) 經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、意義文化多樣性的意義 正確對(duì)待不同的文化 世界格局變化的表現(xiàn) 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) 我國(guó)在建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系中的做法)(P3)隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)校園,開始集體生活
2025-06-20 16:28
【總結(jié)】開放互動(dòng)的世界復(fù)雜多變的關(guān)系第一課同住地球村考點(diǎn)幫一、開放互動(dòng)的世界?(當(dāng)今世界的特點(diǎn)。)?世界的變化既給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會(huì)以各種方式影響我們的生活。?重要表現(xiàn)具體表現(xiàn)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成在全球化時(shí)代,商品設(shè)計(jì)、零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),
2025-06-20 17:25
【總結(jié)】第三單元 師長(zhǎng)情誼師生之間親情之愛解教材·學(xué)易師生之間(了解老師 尊重老師)(P61)①教師是一個(gè)古老的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。②人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來(lái)傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。③在現(xiàn)代社會(huì),教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,
2025-06-20 19:11
【總結(jié)】《光輝歲月》鐘聲響起歸家的訊號(hào)在他生命里彷佛帶點(diǎn)唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭(zhēng)中年月把擁有變做失去……三年前,當(dāng)你跨入中學(xué)的大門是,曾經(jīng)寫下自己對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。你還記得是怎樣寫的嗎?請(qǐng)拿出當(dāng)時(shí)的記錄,或者根據(jù)記憶寫在下面。我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):?我的目標(biāo)是
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第三單元我們的未來(lái)不是夢(mèng)考點(diǎn)一共同描繪美好未來(lái)(5年5考)命題角度?共同理想共同使命例1(2022·呼和浩特中考)共同理想和最高理想的關(guān)系是()①我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)②共同理想,是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段③實(shí)現(xiàn)
2025-06-20 17:29
【總結(jié)】第三單元 走向未來(lái)的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課 少年的擔(dān)當(dāng)一、走向世界大舞臺(tái)?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來(lái)越多的事,遇見越來(lái)越多的人。我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交往的
2025-06-21 04:20
【總結(jié)】第三單元 人民當(dāng)家作主我國(guó)的基本制度我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)解教材·學(xué)易我國(guó)的基本制度(基本經(jīng)濟(jì)制度及其地位和作用 公有制經(jīng)濟(jì)的地位和基本形式 根本政治制度及其基本內(nèi)容、優(yōu)越性 堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度 中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度 基層群眾自治制度)(P61)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段
2025-06-20 19:12
【總結(jié)】第三單元 在集體中成長(zhǎng)“我”和“我們”共奏和諧樂章美好集體有我在解教材·學(xué)易“我”和“我們”(感受集體溫暖 集體力量的來(lái)源 集體涵養(yǎng)我們的品格、發(fā)展我們的個(gè)性)(P53)①集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。②集體的聯(lián)結(jié)度通常
2025-06-18 12:17
【總結(jié)】2022年中考總復(fù)習(xí)第二十三章走向未來(lái)的少年知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考綱要求考點(diǎn)解讀考點(diǎn)38:感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系。少年的擔(dān)當(dāng)?(1)我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(2)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)
2025-06-20 17:50
【總結(jié)】第三單元走向未來(lái)的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課少年的擔(dān)當(dāng)一、走向世界大舞臺(tái)?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過程中,我們經(jīng)歷越來(lái)越多的事,遇見越來(lái)越多的人。我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一延續(xù)文化血脈研考點(diǎn)·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
2025-06-26 23:58
【總結(jié)】基本經(jīng)濟(jì)制度根本政治制度??????第五課?我國(guó)基本制度考點(diǎn)幫第五課 我國(guó)基本制度一、基本經(jīng)濟(jì)制度?它是由什么決定的?(1)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。(2)由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定。、地位及作用分別是什么?(1)形式:公有
2025-06-21 05:44
【總結(jié)】第一單元 青春時(shí)光青春的邀約青春的心弦青春的證明解教材·學(xué)易(青春期身體、心理變化 青春獨(dú)立而具有批判性的思維 青春的創(chuàng)造力)(P3)身體外形的變化;內(nèi)部器官的完善;性機(jī)能的成熟。(P5)①我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長(zhǎng)得快,有的長(zhǎng)得慢;有的先長(zhǎng)胖,有的先長(zhǎng)高。②我們要正視身體的變化,欣然