【正文】 I 《面向?qū)ο蟪绦蛟O計 II》 — J2ME 課程設計 論文 題 目： 3D 迷宮手機游戲 學 院： 計算機與信息工程學院 專 業(yè)： 計算機科學與技術(shù) 班 級 ： 計算機 067 班 姓 名 ： 李 默 學 號： 15 起止時間 ： II 成績： 課程 設計成績評定表 質(zhì)量評價指標（在相應欄目打√） 評 價 項 目 評 價 質(zhì) 量 優(yōu)秀 良好 一般 及格 不及格 工 作 量 和 態(tài) 度 實驗、計算可靠性 文字和圖表質(zhì)量 程 序 完 成 情 況 總體評價 評定成績 評定人員簽名 2020年 12月 31 日 III 課程設計任務書 一、設計題目： 《 3D 迷宮手機游戲》 二、設計內(nèi)容 ： 傳統(tǒng)游戲新概念 .迷宮類游戲是很有趣的益智類游戲，其操作簡單，適宜開發(fā)成手機游戲。但傳統(tǒng)的 2D 迷宮類游戲已經(jīng)失去了趣味性。將 2D 界面變?yōu)?3D 界面，并使用動態(tài)生成地圖技術(shù)，增加游戲的可玩性，如果時間允許，再加入第一人稱視覺的射擊效果，進一步增加游戲的可玩性和趣味性。 三、設計要求： 人工智能技術(shù) 好的人工智能技術(shù)是吸引游戲玩家的主要技術(shù)手段之一，本次設計之中，將會融入人工智能技術(shù)，比如：追逐、躲避等 動態(tài)地圖生成技術(shù) 在 3D 迷宮類游戲之中，將采用動態(tài)生成地圖的技術(shù)，每次游戲動態(tài)生成不同的地圖，增加游戲的可玩性，使玩家不易厭倦此游戲。 3D 游戲技術(shù) 利用 JSR184 標準及相關(guān) API 進行 3D 游戲的開發(fā)，因為對于這個領(lǐng)域，到 目前為止，我還比較陌生，這將是我要解決的首要問題。 四、工作計劃： 時間 完成內(nèi)容 提交文檔 備注 第 1 天 查找資料， 確定題目， 選擇方案 課程設計任務書 設計準備階段 第 2 天 第 3 天 題目分析，設計算法 算法描述 設計階段 第 4 天 功能模塊的劃分和設計 結(jié)構(gòu)流程圖 等 第 5 天 第 6 天 實現(xiàn)具體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和模塊 無 第 7 天 程序設計與調(diào)試 無 運行并驗證程序功能 第 8 天 第 9 天 檢查程序 第 10 天 整理材料，撰寫論文 課程設計論文 指導教師： 王艷濤 陳偉 高輝 教研室主任 ： 2020 年 12 月 31 日 本科課程設計論文 II 摘 要 本文 利用 J2ME 語言編程的思想來完成系統(tǒng)的設計 ，進行 突出 數(shù)據(jù)庫的 特征 ，然后編寫出程序設計代碼 進行界面設計 ,實現(xiàn)友好的 界面 交互 ， 具有清晰的程序流程圖 ，最后編程實現(xiàn)了全過程。 關(guān)鍵詞： J2ME 3D 手機游戲 本科課程設計論文 III 目 錄 課程設計成績評定表 ................................................................................................ II 課程設計任務書 ...................................................................................................... III 摘 要 ..................................................................................................................... II 目 錄 .................................................................................................................... III 1 設計內(nèi)容 ............................................................................................................... 1 2 設計過程 ............................................................................................................... 1 設計方案的論證 ............................................................................................ 1 概要設計 ...................................................................................................... 1 界面設計圖 ................................................................................................... 2 代碼實現(xiàn) ...................................................................................................... 4 3 設計總結(jié) ............................................................................................................... 7 參考文獻 ................................................................................................................... 7 附錄：程序源代碼 ..................................................................................................... 8 本科課程設計論文 1 1 設計內(nèi)容 傳統(tǒng)游戲新概念 .迷宮類游戲是很有趣的益智類游戲，其操作簡單，適宜開發(fā)成手機游戲。但傳統(tǒng)的 2D 迷宮類游戲已經(jīng)失去了趣味性。將 2D 界面變?yōu)?3D界面，并使用動態(tài)生成地圖技術(shù)，增加游戲的可玩性，如果時間允許，再加入第一人稱視覺的射擊效果，進一步增加游戲 的可玩性和趣味性。這個游戲從易到難，涵蓋了 J2ME 游戲技術(shù)的不同層面。 2 設計過程 設計方案的論證 眾所周知， J2ME，即 Java 2 Micro Edition，是 SUN 公司推出的在移動設備上運行的微型版 Java 平臺，常見的移動設備有手機， PDA，電子詞典，以及各式各樣的信息終端如機頂盒等等。 由于移動終端的類型成千上萬，而且計算能力差異非常大，不可能像桌面系統(tǒng)那樣僅僅兩三個版本的 JVM 即可滿足 Windows， Linux 和 Unix 系統(tǒng)，因此， J2ME不是一個簡單的微型版的 JVM。為了滿足千 差萬別的移動設備的需求， SUN 定義了一系列的針對不同類型設備的規(guī)范，因此， J2ME 平臺便是由許多的規(guī)范組成的集合。 而至如今， J2ME 技術(shù)已經(jīng)發(fā)展相對成熟，各大手機廠商爭相追捧 J2ME，紛紛推出各種型號的支持 J2ME 的手機。而隨著手機和 PDA 等移動設備處理能力的增強， J2ME 也得到了更好的支持，發(fā)展速度更為快速，不僅能夠支持一般的應用程序和 2D 游戲，而 Mobile 3D Graphics API(JSR184)的出現(xiàn)，使得為手機應用程序添加 3D 功能成為可能。 概要設計 本程序共有 6 個 java 源 文件： ： 出現(xiàn)錯誤處理文件 該文件負責寫入數(shù)據(jù)記錄集。 . ：該文件是 MIDlet 父類。 ： 顯示當前角色所處迷宮位置 。 本科課程設計論文 2 ： 繪制迷宮效果文件 。 ： 定義角色文件 。 ： 顯示歡迎界面和主菜單文件 。 界面設計圖 經(jīng)過進一步的分析設計，得到系統(tǒng)的框圖如圖所示。 立項 由于本次設計主要以學習為主，將模擬一次商業(yè)游戲的立項的過程。 大綱策劃 游戲大 綱關(guān)系到游戲的整體面貌，當大綱策劃案定稿以后，沒有特別特殊的情況，是不允許進行更改的。程序和美術(shù)都將按照策劃所構(gòu)思的游戲形式來架構(gòu)整個游戲。 本階段估計：此階段是本次設計的重點之一，我將利用現(xiàn)有的資源和了解游戲的程度作一次比較詳細的大綱策劃，盡量突出游戲的可玩性，明確功能。 游戲的正式制作 在這一階段，進一步詳細游戲大綱，做好具體的策劃，將游戲大綱逐步填充為完整的游戲策劃案。針對不同的游戲部分，進行不同的細化。爾后將進行美工及編碼的設計過程。 本階段估計：對于我而言，代碼方面也是一個比較重要的學習要 點，我將規(guī)范命名和編碼格式，做到邏輯清晰。而至于美工，盡可能采用現(xiàn)有資源，做簡單修改，力求精美。 配音、配樂 采用已有的素材和資源，在考慮到設備處理能力的情況下，盡可能完善游戲的音效效果，增強游戲的吸引力。 檢測、調(diào)試和優(yōu)化 檢測：檢測游戲是否正常運行；游戲中的參數(shù)是否設置合理，將仔細檢測每個部分游戲的關(guān)鍵參數(shù)，以確保游戲的參數(shù)平衡和游戲的可玩性。 調(diào)試：調(diào)試 BUG，修改錯誤。 優(yōu)化：優(yōu)化代碼和圖片，在不影響程序正常運行的情況下精簡程序，并打包混淆。 本科課程設計論文 3 圖一 歡迎界面 圖二 游戲列表 圖三 開始游戲 圖四 游戲界面 圖五 游戲地圖 本科課程設計論文 4 代碼實現(xiàn) import .*。 import .*。 import .*。 import .*。 public class Maze3DMIDlet extends MIDlet { private final MazeCanvas canvas3D。 p