【總結】1
2025-06-12 07:04
【總結】服務社會。在現實生活中,我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任,為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們。。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及能力不斷提升,不斷提
2025-06-20 12:11
【總結】服務社會第七課積極奉獻社會運用你的經驗李耀鑫還記得,高中畢業(yè)時他被保送到復旦大學,全家人都沉浸在喜悅中??蓻]想到,父親突然因腦梗去世,家中的變故猶如晴天霹靂,他和母親都難以承受巨大的悲痛和壓力。而此時,為給父親治病,已經花掉了大多的積蓄,他的學費、生活費都成了壓在心中的巨石。愛心社幫他和愛心人士俞建軍結成了對子,在他最困難的時期給
2025-06-18 12:28
【總結】第三單元承擔社會責任第2課時服務社會第七課積極奉獻社會1.服務社會體現________(1)一個人的價值應該看他___________,而不應看他___________。(2)只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的_____和______,實現我們自身的_____。2.服務社會能夠促進我們___
2025-06-19 12:04
【總結】第七課積極奉獻社會關愛他人,就是。關愛傳遞著美好,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的。和正能量。關愛使人們在交往過程中,相互尊敬,,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。,收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的,得到他人的關心和幫助,
2025-06-12 02:08
【總結】關愛他人第七課積極奉獻社會01關愛他人是一種幸??拗裆S孟宗,三國時江夏人,少年時父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病
2025-06-12 12:18
【總結】第一單元堅持憲法至上單元綜述1.我國憲法的基本原則是什么?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權利屬于人民。2.憲法對我國的國家性質是怎樣規(guī)定的?憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?!钡诙l明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。
2025-06-20 17:09
2025-06-26 22:33
【總結】服務社會樹立服務社會、奉獻社會的意識,培養(yǎng)親社會行為。知道服務社會體現人生價值,促進全面發(fā)展;懂得服務社會需要積極參與社會公益活勱,需要熱愛勞勱、愛崗敬業(yè)。01理解服務社會的意義,能夠主勱參與服務社會的活勱。0203學習目標醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社
2025-06-19 13:40
2025-06-25 12:37
【總結】第三單元勇擔社會責任第1課時關愛他人第七課積極奉獻社會知識點一關愛他人是一種幸福關愛他人的意義1.關愛就是_____________。關愛傳遞著_____________,給人帶來__________和_________,是維系______________的橋梁。2.關愛是社會________
2025-06-14 23:15
【總結】第二單元遵守社會規(guī)則單元綜述一、社會生活有秩序1.什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們日常生活關系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2.為什么說生活需要秩序?(1)社會正常運行需要秩序。有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉。(2)社會秩序是人
2025-06-20 15:04
【總結】政治八年級上冊RJ有人問教士天堂與地獄的區(qū)別,教士把他領進一間房子,只見一群人圍坐在一口鍋旁,每人拿一把湯勺,因勺柄太長,盛起湯也送不到嘴里,一個個眼睜睜地看著鍋里的珍饈餓肚子。教士又把他領進另一間屋子,同樣的鍋,人們拿著同樣的湯勺卻吃得津津有味。原來他們是在用長長的湯勺相互喂著吃。教士說:“剛才那里是地獄,這里是天堂?!?/span>
2025-06-16 19:37
【總結】查學診斷1.關愛,就是。?(1)關愛傳遞著,給人帶來溫暖和,是維系友好關系的。(2)關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和。(3)關愛他人,收獲。?(1)關愛他人,要________________。(2)關愛他人,要__
2025-06-17 23:33