泰安專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第5講空氣和氧氣課件(已修改)
2025-06-26 19:58 本頁(yè)面
【正文】 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第 5 講 空氣和氧氣 考點(diǎn)梳理 過關(guān) 考點(diǎn) 1 空氣的組成 6年 1考 一、空氣的成分及用途 空氣的成分 體積分?jǐn)?shù) 用途 氮?dú)? ① __78%__ 保護(hù)氣 (食品包裝、燈泡充氣、焊接金屬等 )、生產(chǎn)硝酸和氮肥的重要原料、制冷劑等 氧氣 ② __21%__ 供給生物呼吸、支持燃料燃燒、鋼 鐵冶煉和 金屬焊接等 稀有氣體 % 通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 ， 可制成多種用途的 ③ __電光源 __ 二氧化碳 % 植物 ④ __光合 __作用 其他氣體及雜質(zhì) % 二、空氣中氧氣含量的測(cè)定 (見實(shí)驗(yàn)聚焦突破部分 ) 三 、空氣的污染與防治 污染 污染物 ① __二氧化硫 (SO2)__、② __一氧化碳 (CO)__、③ __二氧化氮 (NO2)__、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等 特別提醒 ?空氣中二氧化碳含量過高會(huì)導(dǎo)致⑤__溫室效應(yīng) __，但是二氧化碳不是空氣污染物。空氣污染物，是指對(duì)人體有毒、有害的氣體和粉塵，而二氧化碳無毒，所以不是空氣污染物。 質(zhì)量報(bào)告 空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越④__差 __ 防治 控制污染源、植樹造林等 辨一辨 ? 1． 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占 21%。 ( ) 2． 空氣中各成分的組成和含量是一成不變的。 ( ) 考點(diǎn) 2 氧氣的性質(zhì) 6年 2考 一、氧氣的物理性質(zhì) 顏色 氣味 狀態(tài) 密度 溶解性 ① __無 __色 ② __無 __味 ③ __氣 __體 比空氣 ④__大 __ ⑤ __不易__溶于水 二、氧氣的化學(xué)性質(zhì) 1．和某些單質(zhì)反應(yīng) , 辨一辨 ? 1． 在通常狀況下 ， 氧氣不溶于水。 ( ) 2． 鐵絲在氧氣中燃燒 ， 火星四射 ， 生成四氧化三鐵。 ( √ ) 3． 氧氣能支持燃燒 ， 具有可燃性。 ( ) 4． 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。 ( √ ) 想一想 ? 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 沒有出現(xiàn) “ 火星四射 ”的現(xiàn)象 ， 可能的原因是什么？ 集氣瓶中氧氣的濃度低或鐵絲表面有銹或沒有等到鐵絲被引燃就伸入瓶中。 考點(diǎn) 3 氧氣的制備 6年 1考 一、氧氣的制取方法 二、催化劑與催化作用 催化劑定義 在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的 ① __化學(xué)反應(yīng)速率 __，而本身的 ② __質(zhì)量 __和 ③ __化學(xué)性質(zhì) __(注意：此處不是 “ 性質(zhì) ” ，因?yàn)樾再|(zhì)還包括物理性質(zhì) )在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì) 催化劑特點(diǎn) 改變化學(xué)反應(yīng)速率，可以加快也可以減慢 (一變 ) 方法點(diǎn)撥 ?要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某物質(zhì)是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的催化劑，通過設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用控制變量的方法，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)在這個(gè)反應(yīng)中具備 “ 一變兩不變 ” 的特點(diǎn)即可。 反應(yīng)前后催化劑本身的 ④ __質(zhì)量 __和 ⑤ __化學(xué)性質(zhì) __不變 (兩不變 ) 催化作用 催化劑在 ⑥ __化學(xué)反應(yīng) __中所起的作用 辨一辨 ? 1．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率。 ( ) 2．二氧化錳能增大過氧化氫生成氧氣的質(zhì)量。 ( ) 3．二氧化錳只能作為反應(yīng)的催化劑。 ( ) 4．過氧化氫制取氧氣的過程中只能選擇二氧化錳作催化劑。 ( ) 5．工業(yè)制氧氣的過程中發(fā)生的是物理變化。 ( √ ) 考點(diǎn) 4 氧化物和氧化反應(yīng) 氧化物 由 ① __兩種 __元素組成且其中一種元素是 ② __氧 __元素的化合物 ，如 CO MgO 氧化反應(yīng) 概念 物質(zhì)和 ③ __氧 __發(fā)生的反應(yīng) 特別提醒 ?氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng) ， 而不是專指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) ， 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)只是氧化反應(yīng)的一種形式 ， “ 氧氣 ” 屬于“ 氧 ” 里面的一種。 舉例 碳、磷、硫等物質(zhì) 的燃燒 緩慢氧化 概念 進(jìn)行得 ④ __非常緩慢 __， 甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng) 舉例 動(dòng)植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的 腐熟等 辨一辨 ? 1．氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。 ( √ ) 2．氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)。 ( ) 想一想 ? 1．化合物和氧化物的關(guān)系是什么？ 氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故化合物與氧化物屬于包含關(guān)系。 2．化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系是什么？ 交叉關(guān)系。 典型例題 運(yùn)用 類型 1 氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【例 1】 如圖所示，關(guān)閉止水夾 a、 b、 c，使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)燃燒，試回答： (1)燃燒停止并冷卻，若打開止水夾 a、 c后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入甲瓶 ，原因是 紅磷消耗氧氣生成固體，裝置中氣壓減小 。 (2)若打開止水夾 b、 c后觀察到的現(xiàn)象是 沒什么變化 ；原因是 木炭消耗氧氣，生成二氧化碳?xì)怏w，裝置中氣壓不變。 (3)若先打開止水夾 a、 b，然后打開 c觀察到的現(xiàn)象是 水進(jìn)入兩瓶 ，原因是 消耗氧，裝置中氣壓總體減小 。 思路點(diǎn)撥 ?(1)燃燒停止并冷卻，由于甲瓶中壓強(qiáng)降低，若打開止水夾 a、 c后，水進(jìn)入甲瓶中； (2)若打開止水夾 b、 c后，由于木炭消耗氧氣，生成二氧化碳?xì)怏w，乙瓶中壓強(qiáng)不變，因此水不會(huì)進(jìn)入乙瓶中； (3)若先打開止水夾 a、 b，然后打開 c，由于整個(gè)裝置中的氣體總體積減小，壓強(qiáng)變小，因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中。 變式運(yùn)用 ? 在探究氧氣的性質(zhì)時(shí) ， 同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn) ， 請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的問題： (1)如圖 1所示 ， 手中所拿的儀器名稱
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