【總結(jié)】UNITFIVE第五單元三角形第18課時三角形考點一三角形的分類課前雙基鞏固考點聚焦1.按角分:三角形直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形2.按邊分:三角形丌等邊三角形等腰三角形底邊和腰丌相
2025-06-17 21:08
【總結(jié)】UNITFOUR第四單元圖形的初步認(rèn)識與三角形第20課時相似三角形考點一比例線段課前雙基鞏固考點聚焦比例線段對亍四條線段a,b,c,d,如果a不b的比等亍c不d的比,即①,我們就把這四條線段叫做成比例線段.注意:求兩條線段的比時,這兩條線段要用
2025-06-13 03:00
【總結(jié)】UNITFOUR第四單元三角形第22課時全等三角形|考點自查|課前考點過關(guān)考點一全等圖形及全等三角形①的兩個圖形稱為全等圖形,全等圖形的形狀和②都相同.③的兩個三角形叫做全等三角形.重合大小【疑難典析】重合有兩層含義:
2025-06-12 15:55
2025-06-13 03:02
【總結(jié)】1第四單元三角形第18課時相似三角形考點聚焦考點一比例線段比例線段ad=bc長度考點聚焦考點二相似多邊形:各角對應(yīng),各邊對應(yīng)的兩個多邊形叫做相似多邊形.:⑴相似多邊形對應(yīng)角對應(yīng)邊
2025-06-12 04:42
2025-06-12 04:41
【總結(jié)】第3課時全等三角形第18課時┃全等三角形回歸教材考向探究考點聚焦回歸教材1.[八上P37練習(xí)第2題改編]工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖18-1,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別點與
2025-06-14 18:57
2025-06-14 18:55
【總結(jié)】UNITFOUR第四單元三角形第21課時相似三角形及其應(yīng)用考點一相似圖形的有關(guān)概念課前雙基鞏固考點聚焦相似圖形形狀相同的圖形叫做相似圖形相似多邊形定義兩個邊數(shù)相同的多邊形,如果它們的角分別相等,邊成比例,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形相似比相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相
2025-06-13 00:39
【總結(jié)】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第三單元函數(shù)第19課時全等三角形1.概念:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.性質(zhì)(1)全等三角形的對應(yīng)邊①______,對應(yīng)角②______;(2)全等三角形的對應(yīng)線段(角平分線、中線、高線、中位線)相等、周長相等、面積相
2025-06-20 18:29
2025-06-19 03:51
【總結(jié)】UNITFIVE第五單元三角形第21課時全等三角形考點一全等三角形的性質(zhì)課前雙基鞏固考點聚焦性質(zhì)1全等三角形的對應(yīng)邊①性質(zhì)2全等三角形的對應(yīng)角②性質(zhì)3全等三角形的對應(yīng)邊上的高③性質(zhì)4全等三角形的對應(yīng)邊上的中線④性質(zhì)5全等三角形的
2025-06-17 21:00
【總結(jié)】第26課時相似三角形的應(yīng)用?考點一利用相似三角形解決實際問題相似三角形的知識在實際生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,這一應(yīng)用是建立在數(shù)學(xué)建模和數(shù)形結(jié)合思想的基礎(chǔ)上,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,通過求解數(shù)學(xué)問題達(dá)到實際問題的目的.第26課時相似三角形的應(yīng)用?考點二相似多邊形1.相似多邊形:各對應(yīng)角______,對應(yīng)
2025-08-13 21:14