【總結(jié)】 相似三角形應(yīng)用舉例學(xué)前溫故新課早知邊的直線和其他兩邊(或其延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形 .?邊成比例的兩個(gè)三角形 .?邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形 .?別相等的兩個(gè)三角形 .?相似相似相似相似察者眼睛的位
2025-06-19 12:03
【總結(jié)】相似三角形應(yīng)用舉例第1課時(shí),第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)六分。,1.能應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題.2.了解數(shù)學(xué)建模的思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.,第二頁，編輯于星期六：七點(diǎn)六分。,...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】第3課時(shí) 相似三角形的判定(3)別 的兩個(gè)三角形相似.?對(duì)三角形中不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=48°,∠B'=78°△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例第2課時(shí),第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)六分。,1.能應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題.2.進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)建模的思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.,第二頁，編輯于星...
【總結(jié)】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)學(xué)前溫故新課早知邊形的對(duì)應(yīng)角 ,對(duì)應(yīng)邊 ;如果兩個(gè)多邊形滿足對(duì)應(yīng)角 ,對(duì)應(yīng)邊 ,那么這兩個(gè)多邊形 .?邊形對(duì)應(yīng)邊的比稱為 .?相等成比例
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)學(xué)前溫故新課早知邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形 .?邊成比例的兩個(gè)三角形 .?相似相似學(xué)前溫故新課早知邊 的兩個(gè)三角形相似.?△ABC的三邊長分別為6cm,cm,9cm,△DEF的一邊長為4
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】第3課時(shí) 相似三角形的判定(3)新課早知學(xué)前溫故兩邊 且夾角 的兩個(gè)三角形相似.?成比例 相等別 的兩個(gè)三角形相似.?對(duì)三角形不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】第二十七章相似27．2．2相似三角形應(yīng)用舉例〔教學(xué)目標(biāo)〕1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑歸納﹑建模﹑應(yīng)用能力。3．讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題到建立數(shù)學(xué)模型的過程，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。〔教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〕重點(diǎn)：運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題難點(diǎn)：在實(shí)際問題中建立數(shù)學(xué)模型〔教學(xué)設(shè)
2024-12-01 10:05
【總結(jié)】已知左、右兩棵并排的大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹的根部的距離BD=5,一個(gè)身高的一條水平直路從左向右前進(jìn),當(dāng)他與走邊較低的樹的距離小于多少時(shí),就不能看到右邊較高的樹的頂端C?ABCDEFGH挑戰(zhàn)自我如圖，△ABC是一塊銳角三角形余料，邊BC=120毫米，高AD=
2024-11-21 04:44
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)全等三角形有哪些性質(zhì)?類比全等三角形的性質(zhì),相似三角形還有哪些性質(zhì)呢?根據(jù)定義相似三角形具有什么性質(zhì)？掌握相似三角形的有關(guān)性質(zhì)，并能利用這些性質(zhì)解決一些簡單的問題.探究活動(dòng)已知△ABC∽△A'B'C'，AD與A'D'分別是對(duì)應(yīng)邊
2024-12-28 02:09
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）M
2025-06-14 12:03
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】相似三角形的判定第3課時(shí)兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的含義，能分清條件和結(jié)論，并能用文字、圖形和符號(hào)語言表示；?“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似，并解決簡單的問題；1．下列條件中可以判定
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形的周長與面積一、新課引入（2）相似三角形有什么性質(zhì)？根據(jù)是什么？相似多邊形呢？相似三角形根據(jù)定義有：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例;（1）相似三角形有哪些判定方法？定義，預(yù)備定理，SSS，SAS，AA，HL相似多邊形同樣有對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例.（3）相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的
2025-06-19 12:00
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