【總結(jié)】整式第二章整式的加減第3課時多項式及整式知識目標目標突破第二章整式的加減總結(jié)反思知識目標第3課時多項式及整式1.經(jīng)歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的過程,理解多項式、整式的概念,能準確識別多項式、整式.2.通過閱讀教材、交流討論,理解多項式的項、常數(shù)項和次數(shù).第3課時多項式
2025-06-19 12:03
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:24
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第3課時多項式第3課時多項式探究新知活動1知識準備說出下列單項式的系數(shù)與次數(shù):(1)5a2;(2)-mn2;(3)32a;(4)-4πr23.第3課時多項式[答案]
2025-06-15 01:50
【總結(jié)】第2章代數(shù)式專題強化一整式的化簡、求值2022年秋七年級數(shù)學上冊?X強化角度1去括號,合并同類項1.化簡:m-{n-2m+[3m-(6m+3n)-5n]}.解:原式=m-[n-2m+(3m-6m-3n-5n)]=m-(n-2
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】代數(shù)式的值同學們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運會的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________。
2025-06-12 00:09
【總結(jié)】第2章代數(shù)式微專題2整式中的規(guī)律探究專題解讀本章課列舉了幾何圖形的排列規(guī)律的探究問題,它既是整式應(yīng)用的例子,又是培養(yǎng)探究思維能力的好題材.幾何圖形要從圖形大小(周長、面積)以及相鄰圖形的關(guān)系等組成圖形的基本元素入手,數(shù)表式子的變化要注意數(shù)式的本身,從特例分析,經(jīng)過歸納、總結(jié)、驗證等步驟,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律.專題訓練
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第3課時多項式2022年秋數(shù)學七年級上冊?R多項式的有關(guān)概念幾個單項式的叫做多項式,多項式中的每個單項式叫做多項式的,不含字母的項叫做.多項式里,的次數(shù),叫這個多項式的次數(shù).自我診斷1.在x2-2,
2025-06-13 23:30
【總結(jié)】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】第二課時則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都 ;?括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都 .?題的括號去掉:(1)a+(b-c)= ;?(2)a-(b-c)= ;?(3
2025-06-15 23:40
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第2課時單項式第2課時單項式探究新知活動1知識準備小玲買了8本單價為n元的筆記本,共花了______元.8n第2課時單項式活動2教材導學單項式(1)一輛汽車以60千米/小時的速度行駛了c千米,則這輛汽車的行駛
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】第3章代數(shù)式整式的加減目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標整式的加減知識目標1.通過對圖形面積問題的探究與歸納,體會整式加減運算的必要性,會列式進行整式的加減運算.2.在熟練掌握整式加減運算的基礎(chǔ)上,會運用整式的加減運算進行化簡求值.目標突破目標一掌握整式的加減運算例1
2025-06-12 00:12