【總結(jié)】囚陸蠡綠記?知識與能力:理解作者的感情,探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法:品讀文章的優(yōu)美語句,注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀:感受文中作者對生命的熱愛,對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,
2025-06-20 01:01
【總結(jié)】第六單元讀書動筆二十二綠一二三一、字音字形1.識記生難字踞.在()幾liǔ()倏.的()穹.門()棱.角()塵滓.()皺纈.()挹.(
2025-06-20 01:17
【總結(jié)】陸蠡當(dāng)你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當(dāng)你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當(dāng)你在陽光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時綠色是幸福的天使沒有綠色,陽光將失去作用有人說:綠色是陽光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件同學(xué)們,我們在前面學(xué)了兩篇談“綠”的散文?!熬G”是一種顏色,“綠”是種向往……下面請同學(xué)們說說下列詞語中的“綠”字的具體含義:?綠色食品、綠色通道、綠色奧運、綠墻?什么是綠墻呢?墻隨處可見,不同時期不同式樣的墻所起的作用也不盡相同,遠(yuǎn)古的柵欄,抵御了野獸的襲擊;舉世聞名的萬里長城抵住了敵人的入侵;蘇州園林那隔而不隔的花墻,則增
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值,明確建設(shè)綠色圍墻的作用,增強環(huán)保意識。2、學(xué)習(xí)文章多種說明方法的綜合運用,并品味其作用。3、體會文章精確嚴(yán)密而富有情趣的語言特點。4、學(xué)會圈點批注的方法,養(yǎng)成讀書動筆的習(xí)慣。溫馨提示:請采用圈點批注的方法標(biāo)出問題的答案。注意:正確使用圈點符號。
2024-12-07 14:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。?語言。自學(xué)指導(dǎo):1、標(biāo)出生字詞,查閱工具書,注音解釋。2、理清全文的結(jié)構(gòu)。生字詞:鏤空取締搖曳桉樹苔蘚打撈頒布繁衍擅自
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】敘事散文囚綠記24在巴金回憶一位作家時說,他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他談話,“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂,因為,我是和一個崇高的靈魂接觸了”。多好的人!他就是,我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者,一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?,F(xiàn)在,讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》,去接觸他那崇高的靈魂。
2025-06-20 23:51
【總結(jié)】記綠陸蠡囚當(dāng)你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當(dāng)你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意當(dāng)你在陽光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時你是否升起一層敬畏當(dāng)你在秋天看到綠葉枯黃,飄飄墜落時你是否感到惋惜綠色是生命的贊歌綠色是幸福的天使沒有綠色,陽光將失去作用
2025-06-20 23:56
【總結(jié)】二十二綠第六單元讀書動筆
2025-06-18 21:05
【總結(jié)】二十三囚綠記一二三一、字音字形1.識記生難字涸.轍()移xǐ()急不暇.擇()婆suō()淅瀝..()yà()苗助長蕈菌..()猗.郁()
2025-06-20 16:06
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】環(huán)球城市風(fēng)行綠墻學(xué)習(xí)目標(biāo):“綠墻”的創(chuàng)意和價值讀課文,讀準(zhǔn)紅色字的音:鏤空生機盎然過濾柵欄芳草如茵繁衍取締樹木蔥蘢
2025-05-13 02:14
【總結(jié)】43一雙手姜孟之這是怎樣的一雙手呢?這是誰的手?“天下第一奇手”32歲的林業(yè)工人張迎善的手。整體感知,認(rèn)識“一雙手”朗讀課文,圈點批注1、用“.”圈出文中生字、難字;2、用“O”在段首圈寫出段落序號;3、用“—
2025-06-17 20:57