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臨沂專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題四科學(xué)探究題課件新人教版(已修改)

2025-06-24 19:33 本頁面
 

【正文】 第二部分 專題復(fù)習(xí) 高分保障 專題四 科學(xué)探究題 分類 突破 類型 1 物質(zhì)的共存 【例 1】 [2022 沂水二模 ]某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn),向一盛有鋅和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 (1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4===ZnSO4+ H2↑ 。 (2)對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想,請你再補(bǔ)充一種猜想。 【 猜想 】 猜想一:溶質(zhì)為硫酸鋅; 猜想二:溶質(zhì)為硫酸銅和硫酸鋅; 你的猜想:溶質(zhì)為 硫酸鋅和硫酸 。 (3)【 討論 】 你認(rèn)為猜想 二 不合理,理由是 銅與稀硫酸不反應(yīng) 。 【 思路點(diǎn)撥 】 (1)鋅和銅混合物中加入稀硫酸,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅不反應(yīng)。 (2)反應(yīng)分兩種情況,一種是鋅和硫酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為硫酸鋅;另一種情況是硫酸有剩余,溶質(zhì)為硫酸鋅和硫酸。 (3)猜想二錯誤,銅不能和稀硫酸反應(yīng),不可能得到硫酸銅。 (4)驗(yàn)證溶質(zhì)中有硫酸,用 pH試紙測溶液的 pH,小于 7即可。 (5)廢液中含有硫酸,可以用熟石灰來中和。 (4)【 實(shí)驗(yàn) 】 若你的猜想正確,完成下列的實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想: (5)【 應(yīng)用 】 如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成危害,為消除此廢液可能帶來的危害,一般會在廢液中加入適量的熟石灰,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: H2SO4+ Ca(OH)2===CaSO4+ 2H2O 。 實(shí)驗(yàn)步驟 用玻璃棒蘸取少量待測液滴到 pH試紙上測溶液的 pH pH值的范圍 pH7 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 你的猜想正確 備考指導(dǎo) 有關(guān)反應(yīng)后成分類探究題是對科學(xué)探究的基本過程的全方面考查,解答時要注意結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn),探究性的提出問題,用觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行推理、判斷,根據(jù)試題的目的和要求,結(jié)合題設(shè)中的有效信息進(jìn)行解答,思維要有開放性。此外在確定反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的時候,既要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余,其中可溶性生成物是反應(yīng)后溶液中必定存在的溶質(zhì)。 押題訓(xùn)練 1. [2022江西中考 ]為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究: 【查閱資料】甲酸 (HCOOH)的熔點(diǎn)為 ℃ ,能分解生成兩種物質(zhì)。 【提出猜想】 實(shí)驗(yàn)小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想: 猜想 1. H2和 CO2;猜想 2. CO和 H2O。 【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】 20℃ 時,甲酸的狀態(tài)為 液態(tài) ;從圖一裝置中選擇合適的裝置 A (填序號 )對甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 圖 2 【實(shí)驗(yàn)預(yù)測】若猜想 l成立,則 D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為 D中的紫色石蕊溶液變成紅色 。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中觀察到 C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠, F處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 氧化鐵由紅色變成黑色 ,甲酸分解的化學(xué)方程式為 HCOOH H2O+ CO↑ 。 【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想 1和猜想 2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想 3. H2O和 CO2;猜想 H2。經(jīng)討論認(rèn)為無需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想 3和猜想 4都錯誤,理由是 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲酸中 C、 H、 O原子個數(shù)比為1∶2∶2 ,猜想 3和猜想 4均不滿足 。 甲酸 (HCOOH)的熔點(diǎn)為 ℃ ,所以 20℃ 時甲酸為液態(tài),故加熱時選擇 A裝置;若猜想 l成立,則在 D中二氧化碳會和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色;實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,說明猜想 2成立,則 F處一氧化碳會還原氧化鐵,紅棕色粉末會逐漸變?yōu)楹谏?;甲酸分解生成一氧化碳和水,化學(xué)方程式為 HCOOH CO↑ + H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變, HCOOH中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為 1∶2∶2 ,猜想 猜想 4中三種原子的個數(shù)比不可能是 1∶2∶2 。 2. [2022平邑縣模擬 ]某學(xué)校的化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)時,用到了三個分別盛有 Na2CO3溶液、 NaOH溶液和 NaCl溶液的試劑瓶,李銘發(fā)現(xiàn)王瀟在取用溶液時,用一支滴管分別取用了三種溶液,且在取用時沒有將滴管進(jìn)行清洗,他認(rèn)為王瀟的操作不規(guī)范,這樣會使試劑瓶中的溶液受污染而無法再次使用,于是學(xué)習(xí)小組就盛有 NaCl溶液的試劑瓶是否被另外兩種溶液污染了而進(jìn)行如下探究: 【提出問題】該試劑瓶中溶質(zhì)的成分是什么? 【提出猜想】 猜想 Ⅰ :溶質(zhì)成分只有: NaCl; 猜想 Ⅱ :溶質(zhì)成分為: NaCl和 NaOH ; 猜想 Ⅲ :溶質(zhì)成分為: NaCl和 Na2CO3; 猜想 Ⅳ :溶質(zhì)成分為: NaCl、 NaOH和 Na2CO3。 【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證猜想,李銘設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (1)取少量試劑瓶內(nèi)溶液于試管中,并加入過量 酚酞試液 溶液呈紅色 (2)再向上述
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